论科学发展观的哲学价值

科学发展观的本质是以人为本的,是在唯物辩证法发展观基础上的创新,与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中的发展理论一脉相承。它反映了我国新世纪新阶段的时代精神,应成为党领导全国人民进行社会主义现代化建设的指导思想。     

略谈转型条件下的环境保护

地理环境是人类生存和发展的必不可少的条件。我们应合理地利用环境、保护环境。但现实生活中出现了许多环境问题。在当今转型条件下 ,环境问题更为突出。因此 ,我们应该采取各种措施解决好环境问题 ,以求得有一个更美好的未来     

可持续发展思想的反思

可持续发展的发展观是当今条件下人们普遍接受的一种合理的发展观。这种发展观是伴随人类社会的变迁和人类自身的不断觉醒而逐渐形成的。它要求人们今天的发展要适度,即今天的发展不能危及未来人们的发展。真正的发展是人类的发展。     

粮油食品类专业实验教学中存在的问题及对策

以粮油检验与分析课程实验教学为例,结合其实验教学现状与特点,探讨与分析粮油食品类专业实验教学与管理中存在的主要问题。发现目前实验教学中存在实验教学的观念不正确,实验内容孤立,学生缺乏实际操作训练,只重视测定环节等问题。结合长期实验教学实践,提出了加强实验课课程体系建设,改革教学内容、手段、考核方式和质量保障等应对措施和建议。     

如何做好医学年鉴的编辑工作

《中国医学科学院 中国协和医科大学年鉴》于1985年创刊。创刊以来,在院校领导的关心指导下,《中国医学科学院 中国协和医科大学年鉴》主要刊登反映中国医学科学院中国协和医科大学一年以来的科研、教学、医疗、改革等方面的大事。十几年来,它收集了大量的医学、科研等方面的信息和材料,在宣传、推广医学科学成果,交流科研、医疗信息方面起了十分     

我对老年人再学习的一点体会

在女儿的建议下，2006年9月8日，我走进老年大学学习音乐、舞蹈。入学前，自认为老年大学无非是为老年人提供一个交友、娱乐的平台。入学后，才知道这是一所有二十年办学历史的学校。学校本着“增长知识，丰富生活，陶冶情操．促进健康，服务社会”的办学宗旨，设立了多个专业，任教老师都是聘请资深的专业教师，这使我对学好自己喜欢的课程有了充分信心。     

早安!日喀则

一日喀则市是西藏第二大城市,历代班禅的驻锡地,建城至今已有600多年。日喀则被视为后藏的明珠,她的美无法让人逐一道来。夏日的清晨,随着清脆的雨声和街头开始弥散的喧哗声,这座城市开始苏醒。而比这城市苏醒的更早的是我在日喀则接触到的无数天还没有亮就开始了一天劳作的日喀则的勤劳的藏族妇女们。在这座美丽的城市加快她发展进程的今天,吃饱、穿暖早已经不再人们担心的问题了,对于大多数人来说,如何吃的好、穿的美、过的舒适才是他们追求的目标。也正是这一目标成了人们早起劳作、日落归家的最大的动力。在实现这一目标的过程中,女性付…     

STAT2,STAT3,IL12RB2,JAK2基因与强直性脊柱炎患病风险的关联研究

目的探索STAT2基因(rs2066808,C;rs2066807,G),STAT3基因(rs744166,C),IL12RB2基因(rs3790567,A;rs3790568,A)和JAK2基因(rs10758669,A)与强直性脊柱炎(AS)的关系,及6个SNP位点之间是否存在交互作用。方法通过对吉林汉族人群的48名患者与55名正常人收集的血液DNA,进行基因分型,建立基因型数据库,采用遗传学非参数分析方法,进行病例-对照分析和单纯病例分析各基因与中国人群AS患病风险的关联。采用SHEsis软件进行单倍型分析。应用MDR方法进行基因-基因交互作用分析。结果①STAT2基因(rs2066808,C;rs2066807,G),STAT3基因(rs744166,C),IL12RB2基因(rs3790567,A;rs3790568,A)和JAK2基因(rs10758669,A)与强直性脊柱炎(AS)关联分析显示各基因的风险等位基因和基因型频率在病例组和对照组间的分布差异无显著性(P>0.05)。②IL12RB2基因上rs3790567,rs3790568的单倍型分析,分析结果无统计学意义(P-exact>0.05)。③STAT2基因(rs2066808,C;rs2066807,G),STAT3基因(rs744166,C),IL12RB2基因(rs3790567,A;rs3790568,A)和JAK2基因(rs10758669,A)的6个多态性位点的交互作用表明,最佳模型包含了rs2066808,rs3790567,rs744166,rs107586669这4个位点,模型的P<0.0001,交叉验证一致性为10/10,检验样本的准确度为0.7032,结果提示STAT2,STAT3,IL12RB2和JAK2基因之间可能存在基因-基因交互作用。节点图说明STAT3基因与JAK2基因之间距离更短,有最强的协同作用。结论 STAT2基因(rs2066808,C;rs2066807,G),STAT3基因(rs744166,C),IL12RB2基因(rs3790567,A;rs3790568,A)和JAK2基因(rs10758669,A)与强直性脊柱炎(AS)关联分析显示各基因的风险等位基因和基因型频率在病例组和对照组间的分布差异无显著性(P>0.05)。四个基因之间存在交互作用。     

论创新与创造思维

创新要有创造思维的指导,创造思维又是在创新中产生和发展的。创新在新的历史时期里指的是高新科技、先进管理和先进思想等的发现及其应用;创造思维是在辩证思维的基础上发挥人的主观能动性,深求未知领域的规律,获得创新成果的思维形态。创新和创造思维是辩证的统一。新世纪的创新人才,必须具备创造思维,只有这样才能完成历史赋予的使命。