中国高师音乐教育发展概况及其展望

对中国高师音乐教育的发展概况作一番简要的回顾,检讨其中的得与失,可以鉴往知来,为未来中国高师音乐教育的发展提供参考.特别是在大力推动素质教育的今天,重视高师音乐教育有其重大的意义.     

对统计基层基础建设工作的思考

10月19—23日，自治区统计局对全区所有市、县（区）2009年效能目标管理和“双基”建设试点进行了考核验收。此次考核工作通过听取汇报、座谈交流、实地检查、现场观摩的方式进行。笔者参加了对吴忠市的考核工作，认为政府统计部门要站在提高统计数据的科学性、准确性和权威性的高度上，增强责任感，     

学习贯彻十七大精神做好统计工作

党的十七大是在我国改革发展进人关键阶段召开的一次十分重要的会议，学习贯彻十七大精神，对夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，谱写人民美好生活新篇章，具有重大战略意义。统计工作是监测反映社会经济发展状况的，学习好十七大精神，以十七大精神为指导，对促进统计工作上台阶也具有十分重要的意义。     

我区有关专家对统计科研工作提出宝贵意见——宁夏第九届统计科研优秀成果评委会会议纪要

2008年12月19日，为检验和表彰2006—2007年度在统计科学研究工作中取得突出成就的集体和个人，推动全区统计改革与现代化建设事业的进一步发展。自治区统计局召开宁夏第九届统计科研优秀成果评委会会议。会议由局党组书记贾红邦主持，朱尼副局长通报了各评委评审结果，自治区党委政研室副主任俞学虹、自治区政府研究室副巡视员周鸣和、自治区社科院副院长张少明.     

论晚清自由主义者的思想、实践与认识误区

晚清是中国近代自由主义的初期.甲午战后,严复、梁启超等人将其从西方引进中国,并结合国情有所侧重和修正,很快引起共鸣.但是,在对自由主义的理解上,他们忽略了西方自由主义中注重个人主义的倾向,强调自由的有限性,且具有很强的功利色彩,影响了此后自由主义的走向.     

评价主体对绩效评价误差的影响

评价主体指评估活动的行为主体,它的准确定位是保证绩效评价结果真实性的基本条件。人是评价的主体,评价活动的作用总是要通过具体的活生生的人的活动体现出来。各     

以评促建 全面提升我校办学质量

评估工作是国家教育行政主管部门宏观统筹高等教育工作的一项举措,同时也是提高高等教育教学质量的一项重要举措。各高校非常重视通过评估来促建、推改、规范管理,我校2007年将迎来教育部本科教学工作水平评估工作,对此我校以提高认识,建立组织、加强检查等措施着力推进教学评建工作。     

高职大学生人格修养培养方法探析

本文通过探讨人格的含义、高职大学生普遍存在的人格缺陷、独立人格与集体主义关系、完善人格的标准,从而进一步阐述了高职大学生人格修养培养的方法.     

忆江南(二首)

霞似醉,陌上草浮金,婉约溪幽栀子雨,旖旎径曲藕花风,人在画图中。雏莺啭,云淡晓烟轻,池映小桃腮乍染,风梳细柳黛初匀,若个不消魂。忆江南(二首)@喻梦龙!苏州~~     

地方高校青年教师专业发展满意度及需求研究

青年教师专业发展满意度及需求受教师职业属性与职业能力水平的双重影响和制约.高校应健全青年教师专业发展组织机构, 搭设专业成长的"脚手架"; 关注不同专业青年教师的发展需求; 重塑专业知识学习观, 强化专业知识的考核评价; 适度减轻青年教师的科研工作压力;积极构建教师专业学习共同体.