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101.
102.
杜利成 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》1999,16(Z1)
教学活动,实质上是教师引导学生向未知领域探索的过程。在这一过程中,要求把教师的主导作用和学生的主体作用有机地结合起来。能体现这种有机结合和时代特征的教学方法首推启发式教学法。这种方法不应仅仅理解为某一具体的教学方法,还应视为一种教学的指导思想。它的精髓在于激发学生学习的主动性,训练他们科学的思维方法、培养其自学能力和独立分析问题和解决问题的能力。所以,应该说,凡是能发挥学生主动性,启迪其智慧,训练其思维的种种作法均可叫启发式教学法。1 启发式教学法的基本特征1.1 “引起”。每节课教师自始至终都要做“引起”… 相似文献
103.
德州市区域内,浅层岩性多以粉质粘土、粉土为主,呈层状沉积,交替出现,软弱土地基分布较广。在建筑物施工中,软弱土地基处理是一项很重要的技术环节。砖桩处理软弱土地基,速度快、造价低、可就地取材,技术可靠,操作简单,在德州区域内得到了较为广泛的应用。近几年来,我们进行了大胆试验探索,取得了成熟的经验和良好的经济效益。现将我们的经验做法总结如下,供参考。 相似文献
104.
为揭示非封闭式收费公路逃费的本质原因,规避逃费行为,运用博弈理论和期望矩阵模型对逃费现象进行分析。分析认为:在现有约束条件下,逃费者和参与逃费的村民、管理者在相互博弈中共谋逃费是其利益的最优选择。分析结果表明,治理逃费的根本途径在于降低公路收费标准,深化监管体制改革,科学布局公路收费站点。 相似文献
105.
106.
中体西用思想是一种流变发展的文化观念,在近代中国社会的新陈代谢中得到不断地充实发展。在维新活动中,中体西用思想是维新人士宣传维新理论、拉拢中间势力、反击顽固势力和推动变法深入的理论基础。变法的最终失败并非中体西用理论的失败,而是中国传统局限与历史偶然因素相互作用的结果。 相似文献
107.
前不久,美国海军用改装过的“标准Ⅱ”防空导弹,一举击毁一枚即将坠毁的报废卫星,这一行为本来具有强烈的军事色彩,是一个可能引发“对太空军事化”广泛担忧的危险行径,但美国政府和军方事前做足了功夫,一方面把击毁卫星的行为包装为“保护地球环境”的正义之举,另一方面做出信息透明、情报公开的姿态,努力表现出一副问心无愧、欢迎监督的坦然,这件事的实质和美方的真正动机且不去评说,就事论事, 相似文献
108.
一、同质竞争客体与异质竞争主体
超产权论认为要使银行改善自身治理机制,基本动力是引入竞争,而变动产权只是改变机制的一种手段.…… 相似文献
109.
KinshipwasextremelyimportantinancientChinesesociety,andareIation-shipofrightsanddutiesexistedbetweenthoseconnectedbybloodormarriage.Anindividuals'rightsanddutiesweredefinedbytheirpositionwithinthekinshipnetwork,andethicalstandardshelpedtomaintainthespecif… 相似文献
110.