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131.
论教学语言的审美性对学生健全人格的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
语言是人们交流思想的工具,教师高度的语言素养对学生人格的塑造起着极其重要的作用.教育教学要取得最佳效果,教学语言必须具有审美性.教学语言的审美性要求教学语言既要饱含情味、充满趣味,又要富有韵味、突出风味才既能彰显语文教学魅力,又能实现教学目标,培养学生健全的人格. 相似文献
132.
133.
功能文体学与风格翻译 总被引:3,自引:0,他引:3
龙凤华 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2005,24(2):21-23,26
文章先阐述了风格翻译的重要性及功能文体学的风格观,后从前景化文体观的语境、多元、多层次三个方面,分析了功能文体学运用于小说风格翻译的必要性和有效性. 相似文献
134.
对尾叶桉39个子代生长性状、形质性状进行差异分析和遗传分析,结果表明:各性状历年观测数据在家系子代间差异均极显著,家系遗传力大于单株遗传力,生长性状间表型、遗传和环境相关紧密,分枝与各生长性状呈紧密的正相关.4.5年生时生长最好的No.33号家系子代的单株材积达0.048 17 m3,是最差子代No.36号的179.53%,是群体均值的127.40%.共有31个家系子代生长表现优于两个对照.运用指数选择法对家系进行多性状综合选择,选出4个优良家系和6个生长慢、形质差的家系. 相似文献
135.
战后日本农地非农化之启示 总被引:2,自引:0,他引:2
韩冰华 《江汉大学学报(社会科学版)》2005,22(3):37-40
第二次世界大战后日本农地非农化进程取得了成功经验,即坚持国土调查,合理配置土地资源,规范土地利用,严格保护农地。这些经验为我国顺利推进农地非农化进程,以及实现土地规划、土地集约利用、农地转化与经济协调发展等提供借鉴。 相似文献
136.
人才流动是人才实践活动的一种现象,是不以人的意志为转移的,它是经济社会(人才客体)发展和人才自身(人才主体)发展的客观必然结果。研究人才流动这两方面的客观必然性,具有重要的现实意义。 相似文献
137.
出国打工,潮起浪涌。可是国外要不了12亿人。世界劳务市场需要什么样人呢?到了国外打工又怎样立足?请看《劳务输出之路坎坎坷坷》。 相似文献
138.
基于海洋渔民风险承担状况的中国渔民社会保障措施 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对中国海洋渔民风险承担及社会保障状况的分析,结合中国的政策、国情与实践,提出由社会保险、商业保险和互助保险等方式共同构建和完善中国全方位、多元、规范的社会化混合性海洋渔民社会保障体系的建议。 相似文献
139.
王安忆的“三恋”及《岗上的世纪》以女性独特的感受和体验大胆地展示了女性生命本真图景,感同身受地道出了属于女性自己的真实心声,具有鲜明的女性意识;然而由于种种原因,其女性意识又不免染上了男权话语的色彩,形成了“双声”同构的两性话语共生的现象。本文主要从作品的结构安排、形象塑造、叙述策略等方面加以论述,并分析其形成的背景、原因及对作者创作所产生的影响。 相似文献
140.