元代中央王朝中的藏族宰相桑哥

公元一二六○年,成吉思汗的孙子忽必烈即大汗位,建元中统。过了四年迁都燕京(改称中都,1272年改称大都,今北京)登上皇位,建立了以蒙古贵族为主体的封建王朝——元朝。元朝的建立和发展,是我国各民族联合成为统一的多民族国家的一个重要发展阶段。元世祖忽必烈是一个伟大的军事家和政治家,他根据当时的历史条件,制定并实行了许多改善民族关系、维护国家统一的措施。其中,重要的一项就是起用大批外族人担任中央王朝的高级官职。当时在中央王朝的高级官员中有花剌子模人,回纥人,维吾尔人,契丹人,女真人,西夏人,汉人等。有没有吐蕃人(藏族)?人们自然首先想到八思巴。     

西藏现代美术的开端——谈更敦群培及其绘画作品

更敦群培是20世纪上半叶一位杰出的藏族学者、启蒙思想家,为后世留下了丰富的学术研究成果和文学作品;同时,他也是一位在藏族传统绘画和非传统绘画方面都颇有造诣的艺术家。他的艺术活动主要包括早年安多时期、拉萨时期和南亚时期,并创作了不少绘画作品。他作为上世纪最早受西方绘画和艺术思想影响的藏族画家,在西藏现代美术发展史上有着特殊的意义和地位。文章根据近年来陆续发现的更敦群培的绘画作品、有关其艺术活动的文字资料以及收集的口头采访资料,系统论述了更敦群培短暂一生的艺术活动、绘画作品及其艺术思想。     

藏语安多方言同仁话中的汉语借词

同仁,是青海黄南藏族自治州人民政府所在地,海拔2502米;属民族杂居区,除藏族外,还有汉、回、撒拉、土、保安、蒙古等民族。藏族是黄南地区人口最多的民族,有9.7850万人,占总人口的64.8％,汉族有1.5280万人,占总人口的10.12％;回族有1.0649万人,占总人口的10.08％;土族有6905人,占总人口的4.57％;保安族有170人,占总人口的0.57％;撒拉族有895人,占总人口的0.59％;蒙古族有1.9219万人,占总人口的12.72％,聚居在河南蒙古自治县,从事畜牧业(据《黄南藏族自治州概况》)。随着社会的发展,藏族与其他民族的往来日益频繁,关系也日益密切,在交往过程中,藏族除借用其他少数民族语言的一些词语外,还借用了许多汉语的词语。本文拟对藏语安多方言同仁话(以下简称藏语)的汉语借词的分类、借用方式、语音变化作一些探讨。     

辨析囊玛音乐本源及其相关问题

在众多西藏民间音乐品种中,若论艺术魅力和民族特色,囊玛音乐无疑是群星中最闪亮的。这已为众所公认。遗憾的是,直到目前人们对囊玛音乐的本源及其相关问题争论颇多,却未有令世人信服的确切结论。据此,笔者本着“百花齐放、百家争鸣”的文艺方针,在进一步分析、查证以往一些专家学者观点的基础上,经过深入细致的研究,大胆提出自己新的见解,以便广大读者正确认识和了解藏民族优秀的传统民间音乐艺术。不当之处,恳请方家指正。     

海南州旅游业发展的现状及前景

海南州旅游资源丰富而独特,在全省旅游业发展中占有非常重要的地位。尤其是近年来,随着旅游业的蓬勃发展,各级政府把旅游业作为新的经济增长点,和第三产业的龙头不断加以精心培育,大力扶持,旅游业呈现出良好的发展势头。一、旅游业发展现状海南州地域辽阔、历史悠久、文化灿烂、山河壮丽,独特的社会人文景观和雄浑的高原自     

中尼边境夏尔巴人和四川松潘夏尔瓦人的民俗学对比研究

中尼边境夏尔巴人和四川松潘夏尔瓦人有许多相似点,本文试从民俗学视角对二者之间的宗教信仰、生活习惯、婚丧习俗等方面进行对比,从而论证这两个族群同源的可能性。     

青海喇嘛教寺院经济的构成因素初探

<正> 佛教传入青海的历史比较悠久,到了元、明、清时期,由于中央王朝的最高统治者们对青海地区宗教势力的大力扶持,喇嘛教在青海地区得到了迅速发展。至一九五八年,“全省共有喇嘛教寺院八百六十九座,其中包括麻尼坑二百三十六座(即小庙宇),喇嘛约有六万人。”据一九五二年不完全统计,这些喇嘛教寺院“共占有农业耕地三十四万八千八百四十四亩,占全省总耕地面积六百八十六万五千九百九十五亩的百分之五点八,牧业区喇嘛     

大学生创新创业校内实践基地的建设探析 ——以四川旅游学院焙烤食品开发与应用创新创业实践基地为例

大学生创新创业校内实践基地的设立是为了推进创新创业教育改革,提升创新创业教育质量,为学生搭建校内创新创业实践锻炼平台,拓展学生职业素养和技能水平,培养大学生创新精神、创业意识和创新创业能力.该文通过对四川旅游学院焙烤食品开发与应用创新创业实践基地设立的意义、定位、建设路径等方面进行分析,为高校校内创新创业课程教学改革和校内实践基地的建设提供了一定的思路.     

云雀飞翔

卓嘎出嫁的事儿是去年定下来的。那是一个春暖花开的季节,年过五甸的多吉按照本地习俗,带上拴有白色哈达的一罐青稞酒来到卓嘎家提亲:那天他不知不觉和卓嘎的阿妈阿爸整整交谈了一个下午,最后双方将结婚的日子定在了次年的秋收季节结束后。     

探析新课改下的小学思想政治教学创新模式

新课标随着时代的发展和社会的需要提出了新的教学改革要求,而小学思想政治也应该跟随新课标下改革的要求,进行相应的教学模式创新,激发学生的参与热情,提高政治学科在课堂中的生动性。