给滥食“野味”划上句号

3月31日,湖南省十三届人大常委会表决通过关于修改《湖南省野生动植物资源保护条例》(以下简称《条例》)的决定,新《条例》确立了全面禁止食用陆生野生动物的制度。与此同时,在湖南,一场保护野生动物的行动已经展开:无论是革除食用野生动物陋习的法律护航,还是森林公安局侦破跨8个省的非法经营野生动物大案,包括刚刚建立的长沙首个野生动物收容救护中心,等等,一张守望野生动物安全的网络已经织就。     

中国何时能造抗疫神器ECMO

一场疫情,让“救命神器”ECMO的关注度大大提高。体外膜氧合(Extracorporeal Membrane Oxygenation,ECMO),也称为“人工肺”。1月22日,武汉新型冠状病毒扩散的第3天,武汉中南大学启用ECMO成功救治了一名重症患者,“从死神手下抢人”的ECMO由此出名。4月15日,出生仅9小时的女婴欣欣被诊断为严重肺炎合并呼吸衰竭,生命垂危。苏州大学附属儿童医院团队使用ECMO抢救成功,她是苏州首例新生儿ECMO治疗病例,也是江苏省最小的新生儿ECMO治疗患者。     

曾布“建中之政”的失败与徽宗朝初期政局演变

宋徽宗执政初期的元符三年至建中靖国元年(1100-1101)这短短两年的时间内,围绕着国策走向与权力分配,新旧两党与执政的各方势力之间展开了激烈的争夺.曾布作为其中的核心人物之一,他的命运基本代表了这一时期的政局演变.他与其弟曾肇的家书透露出当时错综复杂的政治局势和兄弟二人治国理念的差异,他们的分歧是当时各方势力博弈的缩影.曾布“建中靖国”政策的失败和蔡京的上台,不仅使北宋失去了扭转颓势和化解党争的最后机会,对北宋晚期的政治格局造成了深远的影响,也给整个南丰曾氏家族带来了毁灭性的打击.     

我国社会发展代价的哲学思考

发展与代价密不可分,二者具有内在的辩证必然性,没有代价就没有发展。发展是对代价的不断批判、继承与逾越,代价总是发展得以顺利进行的内在源泉与动力。当代中国的发展付出了诸如环境污染加剧、腐败现象等代价,其产生既是社会发展的客观必然性所致,又与主体认识的历史局限和主观失误有关。因此,必须树立科学的代价观,坚持以人为本,积极寻求扬弃代价的现实途径。     

爱穿白衣白裤的李光耀

1923年9月16日,李光耀出生于新加坡一个华人家庭,是第四代华裔,父亲是一位钟表商,祖父则在一艘轮船上任职。光耀的取名沿袭了中华民族数千年的光宗耀祖的传统观念。李光耀出生不久,他的父亲和母亲商量说：“祖传下几代,我们家有龙,有坤,现在看来,应该有光,是不是就叫光耀？”他的母亲认同了：“就叫光耀!”     

中国债券市场债券风险溢酬的宏观因素影响分析

研究了从1997年8月至2005年12月,中国债券市场利率和债券的超额回报率与货币政策变量、宏观经济变量的关系.发现市场利率综合反映了官方利率、货币供应量的增长率、通货膨胀率和实际消费的增长率.根据金融理论,它们的不确定性变化可能影响到债券的预期超额回报率.实证分析发现它们可以显著解释债券的超额回报率.市场短期利率或官方利率越大,债券的超额回报率越大;通货膨胀率越高,债券的超额回报率也越大;实际消费增长率越大,债券的超额回报率越小;货币供给量增加越快,债券的超额回报率越小.由于各个债券超额回报率的样本区间不同,还基于MCMC方法提出一种合适的参数估计方法.     

浅谈新课程化学教学中的层次教学法

对学生来说，每个人的先天条件，生长环境，成长经历千差万别，这就决定了学生的发展各有其特点，尤其在智力发展方面更是如此。他们有各自的爱好、兴趣和擅长，只有根据学生的不同情况实施教育才能扬长避短，充分有效地体现学生的主体作用，使之学有所得，得有所优。在高中化学教学中，通过自己的摸索实践，总结出面向全体学生的教学方法——“层次教学法”。“层次教学法”是指在确定教学目标，课堂教学全过程，以及学生非智力因素开发和情感投入等方面根据学生的不同层次发挥教师的主导作用，有效地、充分地体现学生的主体作用。“层次教学法”的实施主要应该侧重以下三个方面。     

东周璜形玉器初步研究

东周玉器种类繁多,其中璜形玉器是一种普遍流行的重要器类,本文依据一些年代较为明确的东周墓葬、遗址中所出资料,试对其进行分型、分式,并对不同时期的璜形玉器加以区分,以确定同一时期璜形玉器相同的时代特征,同时对璜形玉器的功能及制作工艺特征进行简单的探讨。