江苏省高校专职辅导员专业化发展的现状与对策

新形势下高校专职辅导员走专业化发展之路已逐步形成共识。在总结江苏高校辅导员专业化建设已取得成果的基础上,分析江苏高校辅导员专业化建设现有不足,提出加快专业化的课程体系和教材建设,明确辅导员专业化培养内涵与目标,设立思想政治教育(高校辅导员)专业等对策建议。     

发挥科创板与注册制优势,强化上海科技创新策源功能

上海要紧紧抓住全球新一轮科技革命以及国内科创板和注册制改革带来的重大发展机遇,坚持问题导向、企业主体、以人为本、开放合作的原则,以推动科技创新为核心,以深化科创板关键制度改革为主攻方向,以长三角一体化发展战略为纽带,推动政府各部门协同、政府与企业协作,吸引创新人才积聚,充分激发全社会创新活力和动力,鼓励创新企业不断拓展自身创新链和产业链,推动形成增长新亮点、发展新优势,在服务国家参与全球经济科技合作与竞争中发挥枢纽作用.     

从名词占位的重合与离散看"N1+在Np上+Vp+N2"类句子的歧义成因

质疑前人对“N1＋在Np上＋Vp＋N2”类句子歧义成因的解释,从物质世界中名词运动的位置角度对这类句子的歧义形成的深层原因进行新的探索。认为名词在句中必有其对位置词语所表示的位置的占据,其占位情况视动词而定,有已定（包括常位和变位）和待定（定位）之分,名词N所表示的人或事物对于物体Np的占位有里层、表层、外层交叉起来共计七种可能,当N1、N2对于位置Np的占据既可理解为重合又可理解为离散时,歧义便会产生,这种歧义实质上这是一种空间歧义。     

科技期刊审稿人选择中应注意的几个因素

在选择科技期刊审稿人时应注意以下几个方面的因素;学术造诣,研究方向;对审稿工作的态度、年龄及身体状况。     

试论邓小平理论教育的六个结合

用邓小平理论教育、武装青年学生 ,是关系党和国家前途、命运的一项伟大工程。文章站在真正使学生弄懂弄通邓小平理论的高度 ,提出了把邓小平理论教育与青年学生的理想信念教育 ,与邓小平的人格引导、激励 ,与马克思主义基本原理的传授和学习第三代领导集体对邓小平理论的发展 ,与解决实际问题等有机结合的六种基本要求和做法 ,并作了一些分析和探讨。     

提高药物化学教学质量初探

1课堂理论教学方面(1)讲述药物发展历史,激发学生学习兴趣。药物化学应该以代表药物的掌握来带动一类药物的学习,而几乎每一个代表药物的发现背后都有一个引人入胜的故事。在教学中将这些药物发现的历史,穿插到教学内容中,既可以激发学生的学习兴趣,又可帮助学生了解药物的发现     

市场化与嵌入:政府购买社会工作服务模式的再思考

在福利市场化和民营化风起云涌的当下,政府购买社会工作服务成为推进政府职能转变、改革基层社会治理体制的创新之举.本文以公共服务市场化和"嵌入"路径作为政府购买社会工作服务的建构性力量,提出了非市场竞争性项目购买模式、非市场竞争性岗位购买模式、市场竞争性项目购买模式、市场竞争性岗位购买模式四种政府购买社会工作服务基本类型.借助现有经验资料,从市场化、行政干预度、资源整合力、专业化程度、社工机构规模和数量、行业自主性、资金和人员稳定性8个维度,对四种政府购买社会工作服务模式的运行机制、基本特点和制度后果等展开了深入讨论和反思.     

毛泽东与胡适交往关系述略

毛泽东与胡适的交往，从新文化运动开始，随着中国社会的发展变化而经历了不同的历史阶段，新文化运动时期，作为青年学生的毛泽东十分仰慕年轻的教授胡适；五四时期，毛泽东与胡适在反对中国旧势力、旧思想、旧军阀等问题上的看法基本一致；中国共产党成立后，毛泽东成为一名坚定的马克思主义者，与胡适走上了两条完全不同的道路。