高校物联网工程专业“点面一体化”实践教学体系的构建——以晋中信息学院为例

物联网工程专业在实践教学中存在诸多问题,高校应参照CDIO教育模式,构建“点面一体化”实践教学体系。文章以晋中信息学院为例,从课程体系、全方位教学模式、全过程考评机制等方面对多学科穿插交融的物联网工程专业“点面一体化”实践教学体系进行研究探索,并提出一些新举措。     

结合相关系数及改进层次分析法的油浸式变压器质量评估

为全面和合理地评估油浸式变压器的质量水平,提出基于综合变权的层次分析法及相关系数的油浸式变压器质量评估方法。利用层次分析法(AHP)与反熵权法对变压器的各类定性及定量检测指标进行主、客观赋权,并修正得到各指标的综合可变权重,最终结合相关系数和模糊评价构建基于综合变权的油浸式变压器质量评估模型。模型评估结果与实际情况一致,能反映油浸式变压器中各指标间的关联性和相对重要性,对油浸式配电变压器质量评估工作具有参考意义。     

中国共产党领导高校意识形态工作的历史回顾与启示

研究中国共产党领导高校意识形态工作的历史,可以从中获得宝贵的经验,其主要经验为以马克思主义为建党思想、重视意识形态领域斗争、重视同人民群众的血肉联系等。中国共产党意识形态工作的成功经验表明,新时代高校意识形态工作要更加有效,必须要在坚持以马克思主义为根本指导思想,坚持以人民为中心,坚定理想信念等方面下足功夫。     

蒙古语授课学生《中国古代文学》课程教学的思考与探索

西北民族大学是中华人民共和国成立后建设的第一所民族高等院校。学校在“立足西北,服务民族”的办学宗旨下,培养了一大批少数民族人才。西北民族大学中国少数民族(蒙古)语言文学专业和汉语言(蒙汉翻译)专业开设了《中国古代文学》课程,汉语为母语的学生学习这门课程都有一定难度,蒙古语为母语的学生学习起来难度更大。教师在为蒙古语授课学生讲授《中国古代文学》课程的教学环节中,应遵循因材施教的原则,摸索适合他们的教学方法。如何培养学生的学习兴趣,提高古文基础及文学作品的分析、鉴赏、审美、感知力是教师需要思考的问题。     

网络媒体环境下大学生思想政治工作研究

随着网络信息技术的迅速发展,人们社会生活的各方面与网络新媒体无法割舍,网络媒体改变着人们的思想和生活的方式。在大学,新媒体以迅速的传播速度、开放的传播内容、传播路径的分裂性等优点深受学生们的追捧与热爱,同时,也给高校的思想政治工作带来了更多的机遇和挑战。     

“忠实”与“叛逆”——以葛浩文《生死疲劳》英译本为例

在文学翻译界“忠实”与“背叛”一直是一个争议性的话题，直到“创造性叛逆”概念的产生，较为有效地解决了这个纷争。“创造性叛逆”把人们的视角引向对“文化”的关注。《生死疲劳》是莫言的代表作之一。美国翻译家葛浩文的英译本使得该作品在英语世界里广泛传播。文章以“创造性叛逆”的视角，选取《生死疲劳》英译本中典型的例子，从生态文化、物质文化、社会文化、宗教文化和语言文化等五个方面进行对比分析，阐释因“文化隔阂”而产生的“忠实”和“创造性叛逆”现象及其所用的翻译手法，旨在揭示其文化价值，为文学翻译提供参考。