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141.
要想获得最佳的课堂教学效果,提高教育教学质量,最根本的是实现现代教育媒体与技术在课堂教学过程中的最优化运用,其关键在于优化教学设计,并保证教学设计能够充分发挥其应有的功能。本文在建立现代教育媒体与技术下的课堂教学优化模型的基础上,重点阐述了教学过程优化设计、教学资源优化设计,以及现代教育媒体与技术最优化运用的基本策略等。  相似文献   
142.
日本老公     
平和芳是七七级的大学同学。二人婚后生了一个英俊的儿子。平在念博士学位时,去日本留学,不久芳也去了日本。平在学成之后如期归国,陪读的芳也随丈夫一起登上了回国的飞机。然而,当飞机起飞升空的时候,望着机窗外白云之下密密匝匝的大阪市的楼群,芳的泪水突然涌出了眼眶。她舍不得离开这个富裕而洁净的国家,她埋怨丈夫坚持要回国。平理解妻子的感受,回国后不久,他又设法以 “研修生”的方式带妻子去了日本。研修生的生活十分清苦,平每天天不亮起床送报纸,又去几所学校兼课,做“非常勤”教师。这样拮据和不稳定的生活使芳渐渐疏…  相似文献   
143.
论述了如何在高等学校工程制图课程中进行双语教学,分析了当前所面临的主要问题,并提出了解决问题的方法。  相似文献   
144.
吐鲁番,中国西部的旅游名城,为适应迅速发展的旅游事业,在城市建设方面,人们提出了更高的要求,本文就吐鲁番城市建设中的生态环境,作一探索。一、理解生活在地球上的每一种生物都离不开它所赖以生存的自然界,都通过各种有形和无形的网络与环境或其它生物发生关系。环境与人就可视为一个有机整体,有其内部的生态秩序,二者通过各种网络存在着自然的、社会的、经济的等各种生态关系。城市的生态文明就是城市生态方面的健康,寻求的是人与自然的健康,力求达到人、社会、经济和自然整体有序,高效和谐、良性循环、共生共荣的生态平衡环…  相似文献   
145.
就当前高职院校的汉语言文学教育而言,其应当以人文素质教学作为核心,对教学理念、方式等作出创新调整,进而实现当前高职学生素质教育的目标。本文通过分析汉语言文学在人文素质教学中的价值体现,进一步分析了汉语言文学与人文素质教学的融合。  相似文献   
146.
北宋太学考略   总被引:1,自引:1,他引:0  
北宋定都东京,即今开封。熙丰以後,太学规制宏。时人有以今大学比宋太学者,因草此文。授课少暇,仅举大概,幸阅者指教。 一 北宋太学,初承後周遗制,规模甚隘。  相似文献   
147.
148.
瑞吉欧教育体系以儿童为中心,以发展想象力和创造力为目标,注重培养儿童自由兴趣和人际交往能力,鼓励儿童多感官地认知所处的生活环境。而幼儿园则是儿童进行感知活动、提升空间认知能力非常重要的环境场所。通过实例调研,发现创新幼儿园环境设计的方式——利用空间组合、材质搭配和色彩装饰等能够帮助儿童在物体与几何形体之间建立联系,丰富儿童空间方位识别的体验,引导儿童运用空间方位体验解决问题,从而培养他们的空间认知,启发创造性思维。  相似文献   
149.
通过对除中国外的世界上其余4个社会主义国家的执政党——古巴共产党、朝鲜劳动党、越南共产党、老挝人民革命党——的政党建设进行梳理,发现这4个马克思主义政党之所以能在苏东剧变之后顶住压力继续发展社会主义,是因为在党的建设方面均加强了党的思想和作风建设、发展党内民主、坚持和维护党的阶级基础和群众基础.但是,它们目前也面临着执政的共性挑战,即:丧失共产主义信仰、主流意识形态被排挤、腐败现象严重、官僚主义盛行、脱离人民群众等.  相似文献   
150.
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