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81.
老虎上当     
小老虎回到家,看见虎妈妈,说:“妈妈,今天发生了件怪事,老天爷怎么会让狐狸来管我们动物呢?”妈妈说:“孩子,你上当了,动物不是怕狐狸,而是怕狐狸身后的你。”小老虎这才知道被狐狸戏弄了,决心下次遇到狐狸一定将它碎尸万段。真巧,狐狸在吃东西时又被老虎捉住了。老虎说:“我一  相似文献   
82.
1992年4月30日,法国人种学教授G·哈维斯乔尔达尼应邀到云南省博物馆作关于欧美人类学起源与方法的学术报告。该教授长期在法国科学院普罗旺斯大学地中海比较人种学研究所任教并从事科研工作,著有《科西嘉牧羊人——尼奥卢村社共同体》一书。 G·哈维斯乔尔达尼教授在其关于《欧美人类学起源与方法》的学术报告中提出,人类学作为人文科学中的自然科学于19世纪在欧美兴起绝非偶然,与下列三大历史因素密切相关:一、美洲大陆的发现与非欧洲式古代社会类型的存在,动摇了西方是人类历史中心的观点,促使启蒙时代的哲学家们对人类的起源、存在、发展及其在自然史中的地位重新进行思索,从而为人类学的产生作  相似文献   
83.
马克思曾言,其博士论文对希腊化时期伊壁鸠鲁等三派哲学的研究不仅是出于"哲学的兴趣",更是出于"政治的兴趣"。这种"政治的兴趣"不在于现实的政治批判,而是在于实现自我意识哲学的实践转向,确立自我意识哲学的实践本质,并为创造新的历史时代奠基。  相似文献   
84.
情境教学是从教学需要出发,教师依据教材创设以形象为主体、富有感情色彩的具体场景或氛围,激发和吸引学生主动学习,达到最佳教学效果的一种方法。在信息技术课堂中运用情境教学,发挥好教学中的情境效应,就可以打破课堂四十分钟的时空限制,沟通过去现在与未来,动静结合虚实相生引发的联想和想象,创设一个崭新的教学审美时空,信息技术的出现为情境教学的发展提供了新的物质基础,焕发了教与学的生机和活力,提高了课堂教学的效率。其中,创设合适的学习情境是一个关键环节,是决定情境教学能否成功的一个主要步骤,然而,关于学习情境的理论探讨还相当薄弱,在教学实践中也是一个棘手难题。有效的学习情境应具有哪些特征?如何创设有效的学习情境?对这些问题的回答还处在浅层次的经验层面上,亟须深入的理论探讨。  相似文献   
85.
本文利用Power Designer,结合用友U8的数据库特征,提出了一个完整的账务处理子系统的数据库设计模型.  相似文献   
86.
婚姻关系存续期间,丈夫移情别恋,并背着妻子借下巨额债务用于和情人的挥霍。二人离婚后,债权人以借款是夫妻共同债务、应共同偿还为由,到法院起诉。离婚后妻子是否该为这笔债务买单?2012年9月13日,江苏省南通市中级人民法院经过审理作出终审判决,从司法层面给出了答案。  相似文献   
87.
青年创业,最希望获得的是资金、开业辅导和政策扶持。在实践中,上海市大学生科技创业基金会上海大学创业分基金会的三级评审、项目股份设计和创业辅导员制度声誉鹊起,一时有“上大模式”之称,许多青年创业者希望从中获得某种启示。那么,“上大模式”究竟包括哪些内涵呢?  相似文献   
88.
高校青年教师已经成为高校的生力军。通过调查与分析,发现目前我国高校青年教师的生存状态和学术发展都存在着诸多问题。为改变青年教师成长中存在的问题,促进青年教师学术发展,加强高校青年教师队伍的建设,政府、高等学校和青年教师本人都需要积极进行改变或改革。  相似文献   
89.
语言能力(包括口语能力和书面语言能力)是人的首要能力,是其综合能力的重要组成部分,也是运用和展现综合能力的最重要手段。人终其一生,都在不断地学习语言及其表达的各种知识。正常人很自然地便掌握了日常生活中使用的母语(口语),但读、写能力以及第二语言的听、说、读、写能力却需要专门学习。  相似文献   
90.
在矩形错流移动床内考察了两种类型的内构件——整流子及多孔隔板对移动床内颗粒贴壁的影响。实验表明:与无内构件的移动床相比,在床层内设置整流子降低了颗粒贴壁的临界压降,整流子放置的横向位置距上流面越远其值越低,而整流子的型式和叶片长度对此几乎无影响;在移动床中设置多孔隔板则可提高颗粒贴壁临界压降值,多孔隔板距上流面越远其值越高。利用散料力学建立了计算贴壁临界压降的数学模型,对设置内构件的移动床,可将床层简化为由内构件位置决定的两个流道,以近下流面的流道宽度计算这一临界值,计算结果与实验值吻合。  相似文献   
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