论大学英语课堂听力教学的三个阶段

课堂听力教学是提高公外学生听力的最基本和最重要的环节。本文主要论述了大学英语课堂听力三个阶段的重要性和科学性以及如何抓好课堂听力教学的三个阶段，说明了抓好课堂听力教学的三个阶段是提高听力教学质量的关键。     

从政府转型看政府公关的新趋势

读罢张朝军撰写的《实行科学民主决策建设服务型政府》一文，纵观河北经济社会“大发展”、城镇面貌“大变样”的发展路径，顿有一种“希冀”“清新”之感。政府已显现出蓬勃生机和活力，并取得令世人瞩目的成绩。这既是大势所趋、人心所向，也是政府适应社会进步、经济发展的必然抉择。     

栽好梧桐树 引来金凤凰——张杰辉副省长答记者问

<公关世界>杂志:您到河北工作两个多月了,河北给您的第一印象是什么? 张副省长:我来河北时间不长,扑面而来的气息让我感受到,这是一片充满希望、充满激情、充满生机的热土.河北是京畿重地、沿海大省,在我国占有举足轻重的地位;河北人民具有善良质朴、大气包容的传统美德,孕育并创造了博大精深的燕赵文化.与我94年来河北学习考察时相比,城乡面貌变化很大,开放水平显著提高,人民生活明显改善,各项事业全面进步,社会大局和谐稳定,经济社会保持了又好又快发展的良好势头.特别是近年来,省委、省政府深入贯彻落实科学发展观,以"三年大变样"和"干部作风建设年"活动为重要抓手,解放思想、开拓进取,保增长、调结构、促改革、惠民生等各项工作取得了显著成绩,全省上下形成了干事创业、科学发展的良好局面.在这样一个环境中工作,我倍受鼓舞:作为分管一方面工作的副省长,深感责任重大,并对未来充满了信心.     

对高校“淘汰制”的再认识

“淘汰制”在学籍管理中，运用“留降级”或“退学”等形式对绩差生进行处理的一种制度。淘汰制由来已久，凡学历教育，都离不开“升留级”。80年代中，我国高校学分制逐渐推行起来并有取代学年制的势头。由此而产生一个新的问题：实行学分制后，淘汰制度是否还有存在的必要呢？有关升留级的若干规定，是否应随之取消呢？本文试图对这一问题谈谈个人的粗浅认识。