基于AHP层次分析法对全国冬季运动会影响因素评价研究

研究全国冬季运动会影响因素,目的在于通过影响因素之间的量化关系,找出有效的解决方案,为促进全国冬季运动会合理发展提供参考.以全国冬季运动会为研究对象,运用文献资料法、德尔菲法、AHP层次分析法等研究方法,构建全国冬季运动会影响因素的层次结构模型,量化出影响因素之间的比重,为找出合理的解决方案提供理论参考.     

<说文>的部类及其文化探索

本文认为 ,一 ,当时的汉字体系部类丰富 ,涵盖完全 ,有一批发达的大部。二 ,分部芜杂琐碎 ,同一语义场有太多的部首 ,部类之间相容严重。三 ,大中小部呈偏态分布 ,1～ 9字的小部达74 7%。 3 2个大部基本涵盖了客观对象各方面。四 ,人类中心的分部体系。离人越近 ,分部越细 ,越远则反之。以上特点反映了先民分类意识的发展、思维的具体性和自我中心等     

《诗经》和《楚辞》连绵词的比较

本文比较了《诗经》和《楚辞》的连绵词 ,得出有双声、准双声或叠韵、准叠韵关系的连绵词共达 93 .2 % ,其中叠韵的多于双声的。声调相同的比例约占 70 % ,其中平平式达 4 5 .5 %。这说明连绵词不仅讲究声韵的和谐 ,还讲究声调的和谐。《诗经》连绵词名词多 ,《楚辞》形容词多 ,总和形容词占 4 7.8% ,为主要词类 ,反映了连绵词的描写性。连绵词中同义词、同源词特别丰富 ,这与它们语音不太固定有关     

《论语》《孟子》《老子》《庄子》的全称和特称量限表达

《论语》《孟子》《老子》《庄子》四书中有16个全称量限表达形式,2个特称形式。其中量限表达的特点:状语占优势;定语初步发育;特称尚无定语量项。全称表达常过度夸大。四书量项的状语和定语总词次的比是279:54。将其与《人民日报》《光明日报》相同字数的语料对比,可以把汉语量项的发展分为状语优势和定语优势两个阶段。语言中的谓语及其修饰语先发展,于是先有状语优势阶段。渐渐地量项由主谓双管过渡到专管主语,是认识的精细化。汉语今天已处于定语优势阶段,而造成的这种转变的时间和机制还有待研究。从四书和儿童语言的情况看,全称、特称和单称命题的起源顺序应是单称→全称→特称。     

大学英语自主学习中学习策略的现状调查与分析

自主学习受到学习者内在因素的影响,主要包括学习动机、态度、策略和归因等因素。在所有因素中,学习策略最重要,也最复杂。本研究采用问卷法,调查了大学生英语自主学习中学习策略的使用现状,并根据调查结果提出了相应的教学措施。     

中国传统文化在素质教育中的人文导向作用

人文素质教育不仅是素质教育的重要组成部分,也是推动素质教育的重要措施。中国传统文化为人文素质教育提供了丰富的文化资源,对学生的身心素质、文化素质、思想道德素质的培养具有独特的作用。我们要充分发挥中国传统文化的人文导向作用,在实践中找到传统与现实的结合点,实现传统文化与现实文化的有机统一,以培养和谐发展的人。     

论中国传统音乐保护中的传承人问题

传承人的问题,是非物质文化遗产保护特别是中国传统音乐保护中最重要的问题,中国传统音乐保护的关键是传承人,这是中国传统音乐保护中最关键的一个环节,从近年来中国乃至世界传统音乐的抢救与保护的实践来看,传承人问题是尤为突出的一个问题。传承人是中国传统音乐的灵魂,中国传统音乐文化缺乏传承人的问题亟待解决。     

从荒漠走来的高科技专家

多项国际国内大奖的获得者樊建平,1990年以来参加或负责10项国家“863”高科技及国家“八五”、“九五”攻关项目,并在国际国内学术刊物发表论文数十篇,然而谁能想到,就是这样一位高科技优秀人才,我国计算机方面的佼佼者,在十三岁之前竟连汽车还没有见过。他凭着自己的智慧,凭着自己的勤奋,不断向高科技领域冲击,从而成为今天在我国以及世界上都很有影响的计算机专家。春天正是旅游的好季节,可对从小就爱好爬山运动的樊建平来说却没有时间享受这大好春光,因为他太忙了,他要为公司的市场开拓奔波,要为产‘品的升级换代思考,他…     

如何提高小学语文课堂教学的有效性

新课改的实施，为我们的课堂教学开辟了新的途径。无论是教育研究者，学校、还是我们一线的教师都在为如何提高课堂教学的有效性而进行一系列尝试。对于我们语文教师来讲如何提高语文课堂教学的有效性已成为我们共同探讨的焦点。何谓“课堂教学有效性”。从专业角度说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。发展就其内涵而言，指的是知识、技能，过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展。通俗地说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。本文拟对如何提高小学语文课堂教学的有效性作一探讨。