渭干河-库车河三角洲日照时数变化特征

根据渭干河-库车河三角洲3个气象站50年(1960-2009)逐月日照时数资料,建立渭干河-库车河三角洲年日照时数序列,利用线性趋势估计、3年滑动平均、距平与累积距平、滑动t检验和灰色预测等方法,全面分析了渭干河-库车河三角洲50年来日照时数变化的基本特征。结果表明:(1)50年间,渭-库三角洲年日照时数呈增多趋势,其变化倾向率为0.75h/10a,增多趋势不明显。春季、秋季和冬季日照时数呈减少趋势,其变化倾向率分别为-14.53h/10a、-3.86h/10a和-6.29h/10a;夏季日照时数呈增加趋势,其变化倾向率为8.65h/10a。(2)年日照时数在1974年发生了由多到少的突变,在1996年发生了由少到多的突变。(3)建立灰色预测GM(1,1)模型对渭-库三角洲2010～2012年的年日照数进行预测,发现在今后3年内渭-库三角洲的年日照时数将会有所增加,年日照时数在2012年达到2874.5h,超过50年来的极大值。     

第一讲 伦理（一）

“国学”,顾名思义就是中国之学,中华之学。国学兴起于20世纪初,而鼎盛于20年代,80年代又有“寻根”热,90年代国学热再次掀起直至今日。这种现象反映了国人对传统文化的反思与正视。国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、民俗学、伦理学、考据学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,儒家贯穿并主导中国思想史,其他列从属地位;国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,但以经、子部为重,尤倾向于经部。我们的国家,历史悠久,文化灿烂。今天,随着国势的上升,我们自然要大力弘扬国学,向世界推介国学。成为文化大国才是真正的强国。     

破冰之剑——FSC一线员工绩效管理

本文结合制造业绩效管理经验、人性理论和管理理论,从理论思想到实践操作层面对企业一线员工的绩效管理进行探讨分析。并在此基础上提出解决实际问题的FSC绩效管理,论述FSC绩效管理的解决方案、推行关键点以及实践成果分享。     

新课程背景下的德育新理念探微

教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国基础教育课程改革进入了一个崭新的时代-新课程改革时代。改革创新,理念先行,新课程实施以来以什么样的德育理念为先导开展教育实践活动,需要学理界的追问和反思,以进一步明确德育实践的前进方向。     

探讨以科学发展观开展思想政治工作

文章分析了新时期思想政治工作面临的新问题,探讨了思想政治工作在贯彻科学发展观中发挥的作用,探究了新时期如何以科学发展观来开展思想政治工作。我们只有在科学发展观的指导下开展思想政治工作,充分认识和把握思想政治教育的地位、作用和内涵,就能更好地实现思想政治教育工作目标。     

认同与批判：费孝通美国观的二重性剖析

费孝通的美国观在战后自由主义者中颇具代表性,彰显出鲜明的二重性特征,即对美国文化的认同推崇与对其民主及对华政策的反感批判.这反映了他对美国的矛盾心理.     

陈自沙研究综述

陈白沙是广东封建时代著名的的思想家,在宋代理学和明代心学之间起着承先启后的作用。对陈白沙学术思想的研究,应该说是广泛而深刻的,学者们围绕陈白沙思想的诸多问题进行了深入的研究和探讨,提出了若干有建设性的见解。对近年来陈白沙的研究作一总结和述评,对推动这项研究的发展,会有所裨益。     

踹人的班长

又是一年新春,心中总有许多事情翻来覆去。我是班里的现任班长,自打当上干部以来,已经不知得罪了多少人。许多做过的事情至今想来,仍然后悔不迭。     

实践批判：在康德和马克思的视域中

康德的“实践”主要是指道德实践,实践的唯一根据就是道德律,马克思的实践是指的感性的物质活动,最基本的就是物质生产活动;康德实践理性批判是在理性范围内的批判,实践是理性在道德领域的运用,马克思的实践批判是关于现实存在的批判,是立足于现实的物质生产过程和现实制度的批判;康德实践理性批判的目的是为道德实践寻找先天的理性的根据,普遍的道德标准,马克思是通过现实实践的批判为人的解放寻找现实的途径。     

传统和声与浪漫和声的桥梁——肖邦前奏曲和声研究

肖邦这位钢琴诗人在钢琴曲创作方面独树一帜,同时他的和声也具有自己的独特色彩,肖邦身处浪漫主义时期但仍采用古典主义时期的和声框架,在此基础上开拓了浪漫主义和声,本文通过肖邦前奏曲来研究肖邦和声的桥梁作用。