浅析自媒体时代警察形象危机的成因及公关策略

随着信息技术和网络技术的不断进步和发展,自媒体已经成长为一种重要的社会社会力量。随着自媒体时代的到来,影响警察形象的因素也越来越多,越来越难以控制。因此,在自媒体时代如何应对警察形象危机,如何做好相应的危机公关,已成为当前公安研究工作一个备受关注的新课题。     

自主课堂要处理好三对关系

自主课堂是主体性教育课堂化的结果.从宏观上说,自主课堂是一种教育思想或教育教学观,一种充分重视人的主体精神的教育思想;从中观上说,自主课堂是一种教学方法论;从微观上说,自主课堂是一种教学形式和方法.从教学主体的角度看,自主课堂包含教师的教学自主和学生的学习自主两个方面.从操作层面上讲,自主课堂要处理好三对关系.     

溢价预期对农户绿色防控技术采纳行为的非线性影响：基于质量认证的视角

绿色防控技术推广是应对气候变化和实现农业绿色转型的重要举措。现有研究往往单独分析溢价预期和质量认证对农户绿色防控技术采纳行为的影响,忽视了农户在溢价预期的激励下主动参与质量认证的可能性和溢价预期的作用程度。本文构建“溢价预期—质量认证—绿色防控技术采纳行为”的分析框架,利用湖北省1039户水稻种植户调研数据,探究溢价预期对农户绿色防控技术采纳行为的影响以及质量认证在其中的内在机制。结果显示：第一,溢价预期总体上显著促进了农户的绿色防控技术采纳行为,但溢价预期的促进效应呈现边际效应递减的非线性特征。而且,溢价预期对种植规模小、满足口粮型农户的绿色防控技术采纳行为的促进作用更强。第二,溢价预期与农户参与质量认证存在“倒U”型关系,即溢价预期对质量认证的影响具有“预期动力不足—溢价预期释放—溢价预期牵制”的非线性变化轨迹。第三,机制分析表明,溢价预期高的农户可以通过参与质量认证间接促进其采纳绿色防控技术。因此,有必要完善绿色农产品市场体系以强化农户对优质优价的信心,优化质量认证发展环境和配套措施吸纳农户广泛参与质量认证,实现对农户采纳绿色防控技术的长效激励。     

论国家治理商数

社会救助精准治理是中国社会主义进入新时代的必然要求,也是提升国家治理能力、实现治理现代化的重要内容。基于国家治理框架和政策精准性要素,提出了分析社会救助精准治理的政策要素分析框架,作为全文的分析基础。在社会救助框架体系方面,中国确立了\     

论违反附随义务之法定解除

从功能上看,附随义务可分为与给付有关的附随义务以及与给付无关的附随义务。违反附随义务可以导致合同法定解除权,但必须对其产生要件进行限制。一方面,债权人主张法定解除时合同必须处于生效状态;另一方面,损害行为必须达到致使合同目的不达或严重损害合同信赖的程度,而债权人是否为催告无关紧要。另外,原则上不应当要求债务人主观可归责作为法定解除权的产生要件,但应将其作为判断违反附随义务是否严重影响合同信赖或合同目的不达的重要依据。例外允许特定情形下将债务人主观归责作为违反附随义务产生法定解除权的要件,但是要适用举证责任倒置予以均衡。     

近代以来中日文字改革运动回顾

近代以来,中日两国同时经历了文字改革的历程,但各因其文化背景的差异而走过了不同的道路.中国经历的文字改革思潮最终为汉语拼音和简化字的推行做了一个铺垫;日本的文字改革之风也为简化字的出台和汉字范围的限定起了推动作用.汉字改革的实践结果同时也证明:汉字深深根植于两国文化土壤中,不可偏废.了解两国文字改革的运动轨迹及其实现途径,对正确认识汉字的发展、评价汉字的价值有一定的借鉴意义.日本文字改革的警示,中国亦可引以为戒.     

论健全国家公共卫生应急管理体系——以社会治理智能化提升为视角

新冠肺炎疫情的暴发,对国家公共卫生应急管理体系建设提出了严峻挑战。在新技术不断涌现的背景下,如何借助社会治理智能化来促进和完善国家公共卫生应急管理体系建设成为重要议题。社会治理智能化提升所带来的技术、管理、制度、思想等方面的进步,有助于从公共卫生法治保障建设、疾病预防控制体系完善、重大疫情防控救治体系完善、重大疾病医疗保险和救助制度建设、统一应急物资保障体系完善这五个方面助力国家公共卫生应急管理体系建设。国家公共卫生应急管理体系的建设和完善对于更好地应对新冠肺炎疫情等突发公共卫生事件,维护人民生命安全和身体健康具有重要意义。     

巴基斯坦的城市化、当地粮食作物生产和旅游产出

城市人口高增长率是大型中心城市发展的主要制约因素之一。本文的主要目的是考察巴基斯坦城市化、当地粮食作物生产和旅游产出三者之间的关系。研究结果显示,如果显著性水平为1%,保持其他变量不变,那么当地粮食作物生产每增加1%,旅游产出就会提升1.77%。从地方粮食作物生产到城市化之间,存在着某种单向因果关系。本项研究的发现可以为政策制定者和执行者提供启示。     

学生视域下民办高校大学生朋辈互助的对策研究

朋辈学习机制是在新时代教育的大环境下孕育出的一种新的教学机制.这种教学机制很大程度上缓解了部分大学生的学习困境,对增进学生间的感情、促进班级文化建设、增加集体凝聚力也起到了很大的作用.本文在介绍朋辈互助概念的基础上,分析了朋辈帮扶的意义,并提出学生视域下学生间朋辈互助的路径.     

从可持续发展战略到科学发展观

在我国, 从可持续发展战略到科学发展观经历了一个发展过程。可持续发展战略内含: “代际持续”; 控制人口、节约资源和保护环境; 协调发展的战略思想。协同发展论是一种全新的以统一的观点处理复杂系统的概念和方法, 主张人类社会复合系统的社会子系统、生态 (环境) 子系统、经济子系统, 以及社会生态子系统、生态经济子系统、社会生态经济子系统等应当互相协作即协同运作, 以实现其系统整体的协同发展。同时, 还应当实现其空间协同发展与时间协同发展。而科学发展观, 则是由“以人为本”、“全面发展”、“协调发展”、“可持续发展”等四个互相联系与相互作用的发展子系统 (要素), 所建构起来的关于社会发展战略的大系统 (整体)。它的突出特点是: “人本创新”和“系统创新”。