建构主义学习观在语文教学中的应用

建构主义学习观作为一种学习的哲学，最早可以追溯到十八世纪的詹巴蒂斯塔·维柯（Giambat tista vico），他认为“人们只能清晰地理解自己建构的一切”，而对其发展做出重要贡献的当推瑞士的让·皮亚杰（J piaget）。作为认知发展领域注意有影响的心理学家，他的建构主义理论基于他关于儿童心理发展的观点。     

新时期哈萨克族小说艺术表现手法的探索

进入新时期以来，哈萨克族小说家通过不断解放思想，努力吸收和借鉴中外小说界最新的创作经验和成果，开始进行了作品艺术表现手法方面的探索。新时期哈萨克小说在叙事模式、塑造人物形象、语言运用上表现手法有所丰富，地域和民族特色的表现有了更加宽广的视域。     

学生是老师的一面镜子

那天晚上七点半开会,五岁的女儿硬要和我一起去,并且再三保证听话,没办法,我只好应许.途中,我对女儿说:"这么冷,感冒了怎么办?""感冒了可以不去读书啊!"她不假思索的说,还举例说一个小朋友生病了就没有去上学,在家里玩.当时我很震惊,便问:"你不怕打针吗?"     

商业模式的组成、类型与构建

商业模式从根本上讲是企业价值创造的逻辑,通过对大量有关商业模式的理论比较研究,在对商业模式内部要素与其分类分析的基础上,对商业模式进行构建。商业模式的构建有利于对企业自身和竞争者进行分析研究,并有针对性地制定和实施企业的商业模式。     

丹麦低碳发展经验及其借鉴

近年来,丹麦在经济增长的同时成功实现能源消耗的微量增长和碳排放的显著降低,成为全球低碳发展最为成功的国家之一,形成独具特色的丹麦经验.回顾丹麦低碳发展历程,认识丹麦的绿色能源战略、建筑能耗降低措施和相应配套的税收制度及激励政策,对我国两型社会建设具有重要的借鉴意义.     

论蒋锦璐小说的双性人生与审美选择

蒋锦璐的小说以写实为主要特征,她的<双人床><城市困兽><美丽嘉年华><爱情跑道>等小说也以女性生存主题及地域文化色彩延续了其审美立场和写实风格.而其中表露的女性焦虑与困惑又是女性生命体验中的重要组成部分.她执著书写两性关系的冲突,解构当下的婚姻伦理,以一种技巧艺术的理性和道德社会的判断来定位自己以人为本的文学立场,实现了以情感穿透故事的新突围.     

日美企业柔性之比较与借鉴

本文在阐明企业柔性本质的基础上 ,系统比较日美两国企业各维度柔性的高低 ,分析日本企业柔性整体水平较高和我国企业柔性较低的原因所在 ,提出增强我国企业柔性的建议。     

论近代军阀的定义

在北洋军阀史的研究中,人们经常讨论的一个问题是如何为“军阀”下定义,立界说。但直至目前仍难得出一个能为多数人所认同的共识。我们为了撰写《北洋军阀史》,遂以北洋军阀集团为主要着眼点,在概括诸家有关论述基础上来探讨“军阀”的定义这一问题。     

汉语用句子形式作主语的句子俄译法比较

《汉语用句子形式作主语的句子的俄译法》(载《郑州大学学报》哲学社会科学版1979年第3期)一文,提出了汉语用句子形式作主语的句子俄译时可供参考和选用的十二种处理方法。但有不少汉语句,既可采用这一种译法,又可采用那一种译法,我们应该如何对待这种句子的翻译呢?本文试着对前六种主要译法(附带涉及后六种译法)提出一些材料,进行一些比较,供选择译法时参考。     

从《史记》看司马迁的政治思想

<正> 本文是笔者就读《史记》时所札录的一些文献材料中所反映的若干具体观点。对与司马迁政治思想有关的问题作一初步的探讨。它涉及了如下的三个问题:(1)司马迁继承了哪些思想资料;(2)司马迁的主要的政治思想观点;(3)司马迁与汉武帝的矛盾问题。