合肥创新实验

作为区域发展创新的三大主体,企业、大学、公共研究机构的互动质量决定着区域发展的活力.合肥科教资源丰富,但科技潜能迟迟没有转化为经济增长的动力.如何从体制机制的创新入手,解决科技与经济两张皮的问题,这不仅仅是区域发展的命题更是构建国家创新体系的命题,“合肥实验“是一个值得解剖的样本.……     

克拉申的输入假说理论对大学英语第二课堂建设的启示

丰富多彩的大学英语第二课堂活动和课堂教学紧密联系,它不仅可以帮助大学生巩固和加深理解课堂知识,增加听、说、读、写的机会,还可以开拓他们的知识领域,提高其学习英语的兴趣,调动他们学习的主动性和积极性。在此以克拉申的输入假说理论为基础,提出了大学英语第二课堂建设的意义,并介绍了如何开展有意义的大学英语第二课堂活动。     

中国社会转型过程中社区意涵之探讨

转型时期中国城市社区不是一个自然形成的中性的地域社会,而是一个国家建构出来的有着明确边界的政治空间,是为了解决单位制解体后城市社会整合与社会控制问题的治理单元.社区也不是一个想象的温馨美好的社会生活共同体,而是一个充满阶层分化、区隔、内部缺乏有机联系的蜂巢状生活空间.     

美国黑人文学中女性形象分析

美国的黑人文学是随着社会和政治生活的变化而发展起来的,黑人文学中的女性人物也随着黑人文学的发展变得逐渐"丰满"起来.从美国早期黑人女作家"北美黑人文学之母"惠特莉到19世纪中期的布朗、哈泼,再到哈莱姆文艺复兴时期的吐默、赫斯顿等,以及二战以来的赖顿、鲍得温、艾里森、沃克等,他们在根植于传统美国黑人文化的同时,从不同角度不断地给美国黑人文学中的女性形象注入了新鲜血液,使黑人女性形象逐渐丰满.     

搭建平台 服务民企 共筑和谐新江浦

近年来．浦口区江浦街道党工委、办事处把以“服务引导、沟通支持”为方针．按照高标准认真履行商会的工作职能．为江浦彰显产业集聚魅力,提升区域竞争力作出了积极的贡献。2008年荣获省工商联基层组织先进集体荣誉称号．2009年获得市“五星级”基层商会称号。     

知识密集型服务业发展策略研究——以浙江省为例

知识密集型服务业占国民经济比重是衡量一个国家经济发展水平的重要指标,对浙江省调查研究发现存在对知识密集型服务业概念认知不清、重视程度不足、国际竞争力弱、产业内部结构不合理、区域发展不协调、专业人才欠缺等方面的问题,对此提出建议对我国服务业发展起到重要借鉴作用。     

国家投资科研项目成果的知识产权归属探讨

通过对国家投资产生的科研成果现状的分析以及与国外的相关政策的对比,讨论在不同的情况下,有可能发生的知识产权归属争议;其次,讨论在职务发明、非职务发明、有合同约定、没有约定等情况下怎样理顺权属关系。并对今后知识产权在归属方面的发展趋势作了较为深入的探讨。国家的法律或者政策应该在有效地处理和化解来自各方的权属 纠纷和矛盾,充分调动国家、集体和个人的积极性,鼓励在知识经济条件下努力创造出更多、更有价值的知识产权方面,发挥更大的作用。     

杜拉拉赢在情商

杜拉拉,南方女子,姿色中上。她没有背景,受过良好教育,走正规路子,在一家全球500强企业工作,短短8年时间,就从一个月薪4000元、青涩无知的行政助理,成长为年薪20万元、成熟干练的人事行政经理。     

走好新时代"赶考路",技能中国在行动

《技能中国行动实施方案》以习近平总书记对技能人才工作的重要指示精神为指导,坚持党管人才、服务发展、改革创新、需求导向原则,体现了为党育人、为国育才的政治站位和使命担当.20项主要工作任务,为大力实施人才强国和创新驱动发展战略,建设制造强国、质量强国、技能中国,提供了坚实有效的保障.     

如何提高农村小学生的数学素养

学生是受教育的主体,一切教育活动都要服务、服从于主体。农村小学生又占小学生中很大比重。课堂教学是实施素质教育的主阵地,是全面提高教学质量的主渠道。为了不断提高农村学生的数学素养,教学中教师应创设良好的学习氛围,注重培养学生的数学学习兴趣和信心,强化他们的主体意识,鼓励他们主动参与数学学习过程。一、创建和谐的师生关系尊师爱生、民主平等的