浅谈如何做好一名高职院校的教师

教师是一个职业,但更是学生成长的引导者和促进者。高职院校的教师与其它类别教育的教师素质要求不同,必须具备"职业能力"素质,即"双师型"。     

行动研究在大学英语教学中的应用

行动研究立足于解决教学实际问题,被广泛运用于外语教学中。在教学行动研究理论指导下,针对学生课堂表现被动的问题,通过调查、分析,制定有针对性的教学方案,不仅能提高学生英语听说能力,活跃课堂气氛,改善师生互动,而且使教师建构起自己对教学的理解,促进自身的专业发展。     

提高学生会执行力的途径

高校学生会是学生自治组织，是高校学生管理工作的重要力量。学生会的执行力，从每种程度上讲就是学生会的办事能力和完成任务的能力。本文从四个方面分析了提高学生会的执行力的途径。     

背诵式语言输入在高职高专英语教学中的应用研究

本研究以高职非英语专业的学生为研究对象，围绕学生的英语学习问题，尝试将背诵法这一传统教学手段应用于高职英语教学中，力图探明背诵对英语水平提高的有效性。     

城市综合体遭遇“生长痛”

大广场、大马路、大立交，这些已经成为城市开发建设的“明日黄花”，眼下，城市综合体正借助“市场之手”和“市长之手”的合力，成为中国城市发展新的风向标。就在杭州提出要建设100个城市综合体的同时，沈阳、昆明、济南、台州等二三线城市也摩拳擦掌，动工开建多个城市综合体项目。这一包含了商务办公、商业零售、酒店餐饮和公寓住宅等核心功能的“城中域”，在2009年城市建设中热得烫手。     

安徽县域经济考核新观察

5月15日,安徽省2006年全省县域经济考核正式"发榜",新的考核指标体系下综合十强县和动态十佳县新鲜出炉.《决策》杂志分别邀请到安徽省加快县域经济发展领导小组办公室曹越方副处长、安徽省经济运行考核办公室赵金宝副主任,对本次县域经济考核指标和考核方法的变化进行深入解读.     

从案例看我国国际商事仲裁协议实质效力准据法的确定规则

国际商事仲裁协议不能适用普通的合同准据法，必须有自己的冲突规范来指定准据法的选择。最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国仲裁法〉若干问题的解释》第16条规定了国际商事仲裁协议实质效力准据法的确定规则。国际商事仲裁的发展趋势是尽量使仲裁协议有效，为适应这一趋势，该规则仍需加以完善。     

哈尔滨水危机：这面镜子照出了什么

一个可信任的政府必然对应着理性的公民，两者就像互相咬合的齿轮，需要保持状态良好的互动。遗憾的是，在哈尔滨水危机中，我们看不到这样的互动。