“知青”下乡与政策之手

一项政策正在催生新一波中国知识分子下乡热潮。2006年7月,乡镇一级将迎来2万名应届大学毕业生,这项由中组部、人事部、教育部、财政部等八部委联手出台的“三支一扶”计划(支教、支农、支医、扶贫),预计在今后5年时间为中国乡村输送10万知识分子。这一次政策之手的挥动,使得上世纪90年代以来零星的知识分子下乡热骤然升温,新一轮“知青下乡”终于从胎动状态走向有声有形。当“三支一扶”队伍还处于预备状态之时,北京的“大学生村官计划”与湖北“资教计划”已经先行将平静的大学校园搅动起来,“上山下乡”无疑让2006年成为一个“大热”年份。     

现代性的反叛与理论社会学的前景

现代性又一次显示了自己的永新特征:它不断脱出既有的形貌,日益变得轻盈、灵巧、液化、流变,它的经验结果也更为不确定和难以预料。这造成了现代叙事和想像的“衰败”,也使社会学的批判和反思走向亢奋。然而,在西方社会学“新三圣”的现代性理论中,激进具象下隐匿的深沉困惑和焦虑表明,这无以挽回旧式现代性的总体颓落之势。与此同时,现代性在中国正面对着一种新生。“社会互构”理论指出了新型现代性的大趋势,即以人为本而不是以资本为本的实践选择,正在促使资本从目的性意义向手段性位置回归。这一理论还阐释了,通过多元社会主体的“互构谐变”,推进社会沟通、对话、协商以及论坛和听证的制度化,实现我们对于和谐社会的共同期待。正是这一来自实践的理路,使理论社会学拥有了一个赢得未来的起点。     

基于产业集群理论的我国产业政策改革新思路

在新科技革命和经济全球化背景下,产业竞争力的基础正在发生着根本性的转变,竞争优势取代比较优势成为产业竞争力的新源泉,而产业集群又是获得产业竞争优势的重要途径。对于我国这样一个工业化的后发国家而言,政府有必要制定产业政策,以调整经济结构,增强产业的竞争力。但我国目前的产业政策大多还属于部门选择性的产业政策,不适应产业集群发展的新趋势。我国新时期的产业政策改革设计需要新的思路,即政府顺应产业政策和产业集群发展的新趋势,把产业政策的重点从扶持特定的产业或企业转向培育和完善产业集群:在产业集群内着力建立公平、高效、有序的竞争框架和市场秩序;政府在发展区域支柱产业的同时,大力扶持相关配套产业的发展,建立有特色的产业集群;加大对产业集群内通用技术的创新和技术扩散网络建设的扶持;发展生产性服务业,提高交易效率和分工水平,增强产业集群的竞争优势。     

江浦街道：统战进社区服务大发展

2009年．浦口区江浦街道按照区委统战部的要求．在29个村居着手启动并开展了“统战进社区”工作．并在基础条件较好的白马村做试点．取得了,一定成绩和进展。现将开展的工作情况总结如下。     

大麦地岩画与汉文字的关系

大麦地岩画反映了远古人类的社会生活，其中包括大量的象形符号和抽象符号，如果运用古文字知识尤其是甲骨文知识，解读这些岩画抽象符号的表意性质，寻找汉文字起源和发展的图画阶段，便可证实大麦地岩画的文字性质。     

论高校学生干部创造性个性品质的培养

创新乃是知识经济的灵魂,创造性人才的培养是对学生创造性思维的培养。学生干部是高校学生中的骨干,是高校大学生中的高素质群体,最具创造性、能动性、号召力、凝聚力,他们的思想和行为可以带动一大批学生。积极研究和探讨如何加强对大学生干部创造性品质的培养,发挥高素质群体优势,是广大学生工作者面临的一项极其重要的教育任务。     

试论中职学校会计教学中的创新

本文对职校会计教学目前存在的问题进行了分析,并对目前会计教学方法做出了评价,在此基础上提出新世纪职校会计教学方法需要在那些方面做出创新进行了探讨。     

通用老矣，无需喟叹

在中国,人生百岁称为期颐之年,“期”有等待之意,“颐”可解做供养。今天,100岁的通用汽车公司申请破产保护,标志着这个美国制造业的象征已经老迈到等待政府供养的境地。2009年6月1日,通用迎来了真正意义上的期颐之年。     

杜拉拉：赢在情商

杜拉拉,南方女子,姿色中上。她没有背景,受过良好教育,走正规路子,在一家全球500强企业工作,短短8年时间,就从一个月薪4千、青涩冥顽的行政助理,成长为年薪20万、成熟干练的人事行政经理。     

提升公共服务水平 促进人的全面发展——甲子观察：“人的全面发展”之安徽样本

9月9日上午,在北京中南海怀仁堂一个会议室里,十七届中央政治局第十六次集体学习正在举行,这次学习讨论的内容是“中国现代化的认识和实践”。自建立中央政治局集体学习制度以来,这是第60次集体学习。中央领导在新中国成立60周年前夕,研判中国的现代化实践命题,可谓意义深远。60一甲子,弹指一挥间,中国在现代化道路上的求索,即使洋洋宏文也无法作全景展示,不如选择一个窗口,借助一个样本,去观察在这60年中,中国的现代化实践是如何通过人的现代化、人的全面发展,去奋笔绘就一个大写的“人”的。