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81.
1995年11月10日,布里亚特文化界和俄罗斯蒙古学界受到巨大损失,老一辈布里亚特科学活动家、著名的民间文学研究家、语言学家、文艺学家、语文学副博士米哈依尔·彼得罗维奇·霍莫诺夫以83岁高龄与世长辞了。霍莫诺夫1913年2月10日生于东西伯利亚省巴拉干县塔拉斯兀鲁思(现为伊尔库茨克州乌斯契—鄂尔登布里亚特自治边区宝罕区)一个农民家庭。霍莫诺夫1941年毕业于列宁格勒大学语文学系,同年作为志愿兵上了前线,指挥炮兵团的一个排。1944年参加了突破列宁格勒封锁的艰苦战斗,曾三次负伤。1945年8月,他被派往外贝加尔前线,参加了击溃…  相似文献   
82.
当代中国的制度变迁是由政治家主导的,这一制度变迁的动力学在很大程度上可以用新的一致性意识形态来说明。事实上,如果没有新的一致性意识形态,中国的制度变迁是不可能取得成功的。  相似文献   
83.
84.
交互效应矩阵理论,是一种定性与定量相结合的控制理论,用以解决和处理一些运用经典数学的方法难以解决的模糊信息问题.本文将交互效应矩阵理论引入教学控制范畴,研究和分析学校的教学问题.实践证明这是一种行之有效、效果显著的教育控制理论,具有重要的推广价值.  相似文献   
85.
一当形形色色的西方美学理论伴随其哲学大潮不断涌来之时,发生中西文化的激烈冲突与对峙,似乎是很自然的事情。从积极意义上看,这种冲突与对峙体现了时代的必然。但是从另种意义上看很值得我们深思。从1981年前后开始,首先在文学界,然后波及到各个学术领  相似文献   
86.
印度是一个古老的国度,她有悠久的历史和灿烂的文化,当然还有博大精深的古印度教。今天,印度还是一个发展中国家,又是一个农业大国,贫瘠的土地、众多的人口一直困扰着印度经济的发展,但近年来悄然崛起的“白色革命”确让人们投去赞许的目光。1992年5  相似文献   
87.
随着改革开放的深入,原来封闭型德育模式已不适应新时期的要求,需要更新德育观念,探索德育规律,建立中学德育工作新格局,以适应当前形势发展的客观要求,培养社会主义革命事业接班人.一、德育工作应当放到社会变革的大环境中去设计.德育工作必须与社会变革的现实紧密结合,必须放在这个环境中去设计.就是要从“一个中心、两个基本点”的竞的基本路线的高度,从思想政治工作必须加强的角度来考虑德育  相似文献   
88.
多民族国家的文化整合具有重要的政治意义。整合的目的在于创造共同的文化归属感、构建共同的民族认同感以及培育共有的民族精神。为实现这一目标,多民族国家都在探寻适合本国特点的文化整合策略和模式,包括自上而下型整合和自下而上型整合;强制性整合与诱致性整合;制度化整合与非制度化整合等。  相似文献   
89.
郝浴(1623~1683),字冰涤,又字雪海,号复阳,河北定州人,作为清代顺康时期的政府官员,郝浴在其为官期间洁己爱民,关心百姓的疾苦,与扰害百姓的行为进行抗争,竭尽全力为百姓谋划,从而赢得了民心。  相似文献   
90.
融合中西的义理阐释方法--以民国学术研究为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
民国时期的义理阐释方法是在传统义理方法与西方诠释学方法基础上融合而成的.陈寅格的史学,钱钟书的文论研究等都运用了义理阐释方法.作为民国学术的一个主流方法,义理阐释方法融合中西、古今,整合诠释和实证,推动了民国时期学术兴盛与大师的诞生.  相似文献   
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