中小企业集群信任重建机制研究——基于第三方制度干预的视角

在集群集体信任缺失,无法由企业家私人行为或企业自发行为解决的情况下,需要引入第三方制度干预机制来重建破碎的信任。基于第三方制度干预的信任重建主要在集群系统信任的层级中进行。为实现预期效果,需要建设具有创业导向的第三方制度干预平台。制度干预的内容包含:对过度竞争的管制、冲突纠纷的仲裁以及战略性生产性服务的供给。本文对集群制度干预平台的三个要素(集体企业家、博弈规则以及网络参与者)的具体内涵及其互动关系进行了分析。三要素各自方向上的合力决定了制度干预集群信任重建的效果。本文还探讨了第三方制度干预的三阶段机制,以及与其它信任重建机制的互动关系。     

深圳和香港“行政三分制”改革的比较和启示

2003年,深圳市雄心勃勃地提出行政三分制改革方案,最后不了了之。党的十七大报告中明确指出要建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。2009年,深圳再次提出行政三分制改革。据说深圳的行政三分制改革方案是参照了英国、美国、新加坡特别是香港的成熟经验和做法并加上自己的创新,在我国率先进行的。深圳再次充当了我国改革的排头兵。本文试图从比较深圳和香港行政三分制改革出发,对建立适合我国国情的政府组织结构及运行机制进行理论探讨与分析。     

近代华侨教育的历史考察

本文考察了19世纪70年代至20世纪40年代华侨教育兴起、发展和向华人教育转化的嬗变历程，分析了近代华侨教育产生的原因并探讨了近代华侨教育的特点、作用及存在的问题．     

竞争激励与劳动者积极性的发挥

激发劳动者的工作热情和工作干劲，对所有国家、所有地区以及所有企业来讲，都是其存在和发展的基础。     

浅析成人高校课堂教学评价

课堂教学评价在现阶段作为管理者了解教学情况的手段,其评价的结果更多表现为重教育管理的总结性目的,轻教学过程的形成性目的,这种僵化的评价模式在某种程度上阻隔了学校课堂教学质量水平的提高。因此,对成人高校来讲,创名牌谋发展,根本点就是要多角度、多层面改革现行的课堂教学评价机制,只有将新思想、新观念融入课堂教学评价,成人高校课堂教学评价体系才能在健康的轨道上向前发展。     

中国近代的私塾改良

私塾改良是中国初等教育近代化的一个重要组成部分,其过程反映了中国教育近代化的一些基本规律和特点.近代私塾的改良主要从管理体制、课程、教学内容、塾师、教学方法几个方面展开,体现出传统私塾与近代小学并存及两者间既互相排斥、又互相融合的特点.这种改良先是自下而上进行,但最终还是通过自上而下实现的.近代教育教学观念的变革是促进私塾教育近代化的重要动因.     

晚清官僚民族主义简论

晚清官僚民族主义(1840～1895)是近代中国民族主义的最初形态,其主导力量是少数洋务派官员及其幕僚,也包括沿海开放城市少数知识分子。官僚民族主义的基本特征表现在:对外而言,是少数先知先觉的官僚士大夫中国主权意识的觉醒和在外交领域对中国主权的维护,在文化方面则是坚持中华文明优越论,以此来维护民族尊严;对内而言,即是全方位开展自强运动,以增强经济军事实力抵御帝国主义的侵略威胁。它与19世纪拉美、欧洲和亚洲各种民族主义运动都有所不同,这种独特性也决定了此后中国的民族主义一直有别于世界其他地区的民族主义。     

培养学生用数学知识解决生活问题能力之我见

向学生传授知识和培养能力是我们教育工作的两项基本任务,数学学科的教学也不例外。下面,笔者从多年的数学教学实践中,注重提高解决问题的能力培养,谈谈一些管中之见。     

金坛市国有工业企业改革还需努力

一、现状 随着社会主义市场经济体制的建立和不断完善，国有工业企业改革与脱困已出现重大转机。今年１－６月份，金坛市国有控股工业企业（以下简称“国有工业企业”）实现利润总额３１５万元，扭转了近几处来连续亏损的局面。金坛市国有工业企业个数不多，但其经济总量所占份额较大，在全市工业经济发展中发挥着重要作用。至１９９９年底，金坛市国有工业企业１７家，占全市１６４家国有及年销售收入５００万元以上工业企业（以下简称“规模企业”）数的１０．３７％，实现工业总值９．９８亿元，产品销售收入９．５７亿元，工业增加值１…     

电路模拟吸收材料─—原理、特性及设计方法

对一种新型雷达吸收材料─—电路模拟吸收材料进行了初步研究，该材料仅在文献中作为简讯报道过而无其工作特性和设计方法的细节。应用电路模型对电路屏反射特性的效应作了描述，并得出电路屏必须是感性的结论。在此基础上提出了单层和双层材料的简单设计方法，并给出了采用国产吸收剂的两个设计例，设计得出的吸收特性明显高于普通吸收材料。