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温平川 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2004,16(4):114-116
通过阐述高校思想政治教育工作者对网络思想政治教育对象、教育内容、教育方法和教育效果的推动作用,以及对其自身的政治思想素质、知识素质、信息素质、能力素质和创新素质的促进作用,提出了高校思想政治教育工作者必须明晰自己的历史使命和责任,不断加强自身网络信息素质修养,为全面推进高校素质教育做出应有的努力和贡献。 相似文献
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提出法官在适用刑事法律裁判案件时有必要对刑法进行阐释,法官阐释刑法应受罪刑法定原则的约束,阐释刑法应当处理好刑法的社会保护和人权保护两种功能的关系,法官就裁判而对法律所作的阐释应当体现在裁判文书当中 相似文献
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巴中市巴州区是全省今年16个脱贫摘帽县区之一,全区要完成68个贫困村18766贫困劳动力脱贫.为了顺利完成任务,巴州区紧扣脱贫攻坚大局,着力构建"三四三"就业扶贫机制,全面推进全区就业扶贫工作.截至8月底,通过扶贫专班等培训形式培训贫困人口20983余人次,实现贫困劳动力转移就业10688人,就业扶贫工作初见成效. 相似文献
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为了保护特殊工种职工的劳动利益,我国自1951年起相继颁布出台了相关政策,以调动劳动者生产和建设的积极性,促进经济的恢复和顺利发展.但是,随着经济体制改革的深人,工艺技术的革新,加之我特殊工种退休政策完善滞后,导致特殊工种认定难、养老保险基金负担、市场供需矛盾增加等间题的出现,如何完善特殊工种退休政策,我们可以借鉴国外的政策. 相似文献
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从教二十多年,走过五六所学校,身在其中的观察与思考,使我对校长的作用有了一个深刻的认识,即中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色,起着关键性的作用,在一定的外部条件之后,一个好校长便是一所好学校的决定因素。 何为好校长?学生、家长、政府或社会从来就没有停止过评价,由于评价者的角度不同,因而所得出的标准也不同。但作为教育同仁,我的理解是:好校长首先必是一位合格的校长,它应该包括思想品德、业务水平、领导能力、组织及管理能力、工作作风等等。这是每一位校长都必须达到的标准,只有达到这些标准才能算是一位合格的校长。其次,我认为一位好校长应该具备以下三条:一是应该有科学的办学思想;二是应该有卓有成效的办学实践;三是应该有高尚的人格魅力。如果一位校长不具有正确、科学的办学思想,那么他的办学成效很难有大作为,他的人格魅力也很难得到认可。陶行知说:“校长是学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”苏霍姆林斯基说:“学校的领导,首先是思想的领导。”因此,科学的办学思想又是决定好校长的第一因素。 相似文献
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最近,笔者对广州市番禺区直管的国有企业党组织和领导班子建设情况进行了调查,重点是设有党委会的国有企业。从这次调查来看,番禺区国有企业党建工作总体是较好的,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要有: 一是有的企业对党组织的工作重视不够,认识上有偏差。特别是一些生产任务不景气,经济效益不理想或亏损的企业,领导班子往往用更多的时间和精力考虑生产业务,对国有企业党组织的地位作用缺乏正确的理解,因而在企业党的建设中存在“一手硬、一手软”的现象。 二是有的企业党组织对企业政治领导的一些重要原则,如民主集中… 相似文献