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71.
转换国有企业的经营机制,既是城市经济体制改革的重点和目标,又是我国经济走出效益低下困境的必由之路。近几年来,这项改革虽然取得了一定的成绩,但是多数企业仍然没能摆脱政府机构附属物的地位。还远远没有成为“自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束”的具有独立法人资格的商品生产者和经营者。因此,仅仅强调企业要转换经营机制,政府要减少干预、下放权力,而没有切实可行的企业组织制度作保证,机制转换也就是一句空话。根据近几年各地改革的成功实践,下面六种企业组织形式不失为实现机制转 相似文献
72.
应用型地方高校计算机专业双语教学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
应用型地方高校在开展双语教学过程中会遇到师资力量薄弱、学生英语基础参差不齐和教学管理机制不健全等诸多方面的挑战,处于现代信息技术前沿的计算机专业,开展双语教学是满足计算机学科特点和应用型人才培养的需要。营造良好的学习环境、选择适合地方高校开展双语教学的教学模式和教材、采用实用至上的课程选择和灵活的考核方式和加强师资培养等思路可以推动应用型地方高校双语教学顺利开展,通过不断探索,最终能取得较好的教学效果。 相似文献
73.
党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》总结了三中全会以来我党已经逐步确立的一条适合我国情况的社会主义现代化建设的正确道路,其主要之点概括为十条,第一条,就是党的工作重点的转移的问题,并且指出,我们过去所犯的错误,归根到底,就是没有坚定不移地实现这个战略转移。这是完全正确的。党的工作重点的转移,是全局性的战略决策。实施这个战略决策,不是一件轻而易举的事情。党的八大早已提出了重点转移问题,但是直到十一届三中全会才真正开始坚定不移地付诸实施。可见,这是一个非常复杂的问题,涉及到一系列重大的理论问题和政策问题,决不是有了把国民经济搞上去和实现四个现代化的愿望,就能解决的。工作重点的转移,正如列宁所说,决不是同一政治轨道 相似文献
74.
加强校企合作 搞好毕业设计 总被引:2,自引:0,他引:2
毕业设计是教学过程中的重要一环。在毕业设计过程中,学校与企业密切合作,选取与企业生产有关的题课,完善指导方法,培养学生实际工作能力,达到共同育人之目的。 相似文献
75.
潘艺林 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》1996,(4)
教育研究的目标是什么?这个问题还有讨论的必要吗?似乎没有,在当代中国,各级教育研究会数以千计、教育学分支学科近百种、研究队伍阵容庞大并且的确研究出了大量的成果。然而,笔者却常为不少人的研究目的所困惑,深感有必要反思教育研究的目标,以使我们的教育研究更有价值。 相似文献
76.
77.
本文分析了当前国有企业在领导干部培训方面存在的问题,并针对存在的问题提出相应的解决措施,希望能对国有企业有所指导。 相似文献
78.
当前,财政体制改革中人们的价值取向呈现多元化态势,深化公共财政体制改革必须确立其应有的价值导向,并通过政策调控、监督与规范机制的健全等方面加以落实. 相似文献
79.
80.
在进行线切割实习训练的过程中,若参数设置不当,工件的表面质量往往难以达到要求.下面是学生从学生实训现场拍摄的加工照片. 相似文献