中国政策性文件的政治学思考

政策性文件是公共政策的载体,它在中国政治生活中扮演着十分重要的角色。政策性文件的存在基础是民主集中制,它的运行过程表现为确定工作重点、成立起草小组、调查研究、征求意见、领导指示、合法化、贯彻落实,它的实际功能是政治控制、规划蓝图、规范行为、布置任务。     

谷歌时代,我们还记得什么?

正请如实作答:你还记得柏林墙何时建立,毕达哥拉斯定理的内容是什么,歌德《浮士德》写的是什么吗?不,现在别打开谷歌,也别碰你口袋里的智能手机。毋庸置疑,维基百科知道答案,但我们的大脑呢?很多知识,我们学习过,知道过,可不知何时早已忘得一干二净,而我们并不觉得这有多么糟糕一因为有谷歌。     

农户参与合作社意愿的影响因素分析——基于陕西省杨凌示范区的数据

选取陕西省杨凌示范区具有代表性的18家合作社,运用二元Logistic模型,从农户个体特征、农户生产特征及合作社服务及环境等方面,分析农户参与合作社意愿的影响因素。结果发现,文化程度、收入提高程度和家庭农业总收入、合作社的服务水平和合作社技术培训的次数与农户参与合作社的意愿有显著相关性。     

呼唤“工匠精神”

近日，连续试驾了多款国产、进口高端豪华品牌的新车。虽然每一款都给我带来了一些惊喜和意外，但是，在感慨汽车技术应用高速发展的同时，多多少少总感觉缺少了一点“东西”。在试驾了全新一代奔驰S以后，恍然大悟！     

岁月深处的千年古村落

正"一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。"北宋诗人邵雍这首《山村咏怀》之所以脍炙人口,是因为绝妙的诗句所描绘的乡村风物,直击很多人的情怀。往事越千年,邵雍诗中的烟村早就在沧海桑田中难觅其踪。但当你走进黄山     

小学数学课堂有效提问之管见

在小学教学活动开展过程中,课堂提问是其不可缺少的重要环节,借助提问的方法能够有效提升学生在课堂上的思考能力,加深学生对所学知识的理解与认识。陶行知先生也说过:“发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”但是,就目前而言,在小学数学课堂教学中,部分教师提问的有效性相对较低,从而不利于引导学生积极思考。因此,为了使小学数学教学获得更好的效果,则需进一步优化课堂提问,使其能够对小学数学教学产生积极的促进作用,提升课堂教学效率。     

《达·芬奇密码》背后的哲学视野

着重对《达.芬奇密码》的内容实质和创作思路进行分析,试图从小说的描述来剖析丹.布朗的哲学视角。     

《义务教育语文课程标准（2011版）》内涵解读

《义务教育语文课程标准（2011版）》是在《义务教育语文课程标准（实验稿）》的充分实验、调研的基础上修订。通过对新旧两个版本内容指向差异的分析，可以看出新版标准的三个方面特点：突出语言文字运用、明确语文课程的本质属性，目标设定内容化、标准执行的具体化，实施建议的操作性和针对性。解读2011版标准的内涵，会给基础教育语文教学明确方向。     

浅论新农村建设中县级政府职能优化与转变的必要性与途径

县级政府作为国家政权的基层执行机关和相对稳定的社区单位,是推动农村地区社会经济发展的关键。县级政府的职能发挥是否合理、科学和有效,对新农村的建设起着至关重要的作用。笔者试就现阶段县级政府职能的转变和优化问题谈几点粗浅的看法。     

论《齐民要术》新生复合词中的同义词

《齐民要术》是中古时期口语性较强的一部农业科技著作，书中使用了较多复合词，有的复合词意义相近或相关，彼此聚合成群，形成了不同的同义词词场。这些同义词词场中的复合词在构词上都有相同的特点：即构成复合词的两个语素单用时意义相近或相关，这样的复合词应是当时的语言社团根据已有的并列式构词法创造的新词。在汉语词汇的历时发展中，《齐民要术》中使用的同义复合词呈现出不同的发展结果：由曾经常用的单音词作语素构成的复合词或易于通过隐喻机制形成新义的复合词使用频率相对较高，生命力相对较强，在竞争中也相对较容易发展成汉语中的常用复合词；使用频率低或难以产生隐喻引申义的复合词很容易退出语言交际领域，从而成为汉语词汇历史发展中某阶段的陈迹。