“数”与“表”的对话

正数与表,今生总相恋。舞动音符唱伟业,经纬纵横天地间,彼此互为缘。在统计部门工作30年,我心中时常想的、口里经常说的、手上反复写的全都和数与表有关,可以说,"用数据说话,用表格传达"已经成为我行走的一种方式,"数"填写着我对统计的真爱,"表"交织着我对统计的深情。于是,在我心里仿佛能听到数与表的对话,在对话中体会统计改革创新和发展的真实感受,在对话里再现我的"一数一份爱,一表一生情"。数说﹕"为什么,你总是跟我形影不离呢?"     

基于联系数的不确定多属性决策方法及应用

针对区间数给出的不确定性决策问题,提出了一种基于联系数的不确定多属性决策方法,并给出了区间数的排序方法.最后通过具体实例验证该方法的可行性和有效性.     

高校心理健康教育存在的问题及对策

心理健康教育已成为高等教育,特别是高校思想政治教育的一项重要内容.在二十年的探索和实践中,高校心理健康教育有了长足的发展,但距培养高素质人才的要求还有很大的差距.本文从心理健康教育的认识、定位、心理咨询对象、师资队伍培养、教材教法、保障机制等方面分析了高校心理健康教育存在的问题,并提出了对策,希望引起高校教育工作者的重视.