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921.
王可为 《职业》2011,(21):85-86
加强和改进大学生的思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,实现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,  相似文献   
922.
在评估生活质量时需考虑哪些客观特征,这个问题的答案将取决于评估的目的:是为了评估一国管辖范围之内生活条件的改变,还是为了比较处在不同发展水平的国家的生活条件?有些特征(例如健康)的意义可能在于描述了人们的状态,还有一些(例如政治发言权)可能反映了人们享有的追求自己看重的目标的自由。哪些东西应该被列入客观特征的名单,  相似文献   
923.
社会动员,就是广义的社会影响,也可以称之为社会发动.是指人们在社会持久的、主要的因素影响下,使其态度、期望与价值取向等不断发生变化的过程.  相似文献   
924.
煤炭企业安全工程建设项目安全绩效审计评价指标研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
煤炭企业安全工程建设项目安全绩效审计评价指标是连接审计目标和审计方法的纽带,建立该指标体系要体现系统、简明、动态、地域、适用五大原则,要依赖PSR概念体系从煤炭企业安全工程建设项目安全预评价、安全验收评价、安全综合评价三方面建立指标.  相似文献   
925.
本文用辩证唯物主义的观点,结合田径运动的实践活动,研究和探讨了田径运动中经济性和实效性之间的相互关系及其规律,研究本身对田径运动的发展具有一定的理论意义.  相似文献   
926.
为了有的放矢地改进《思想道德修养》课的教学工作 ,提高教学效果 ,首先要做好调查研究 ,掌握学生的学习现状、意见及需求 ,发现我们教学中存在的问题。本文是对东华大学《思想道德修养》课教学状况调查的分析及总结  相似文献   
927.
音乐教学是形象思维的教学,在教唱一首新歌曲之前,要从激发学生学习兴趣着眼去考虑教唱。首先向学生简介其主题、时代背景和结构,把歌曲意境编成小故事进行讲述,同时借用与歌曲紧密相关的内容做即兴表演,让歌曲中的慷慨激昂、悲壮凄凉、轻松愉快、深沉挚热等感情活生生地展现在学生们眼前。这样,学生心目中对歌曲形象的描绘就更清晰。生动,学唱起来用不着过多讲述和示范就可以取得事半功倍的效果。 当然音乐教学还需要灵活多样地抓住学生的心理活动进行教学。例如:学生生活中经常接触电影、电视歌曲,当看过电影、电视之后,往往对…  相似文献   
928.
全面提高大学生的综合素质,培养具有创新精神和实践活动的高级专门人才是高等学校的根本任务。大学生的自我教育、自我管理、自我服务(以下简称“三自”活动)是提高大学生综合素质,特别是思想、政治和道德素质不可缺少的重要手段和渠道。因此,对大学生的“三自”活动不应停留在一般号召和形式上的动作水平上,应从更深的层面上去探究“三自”活动的本  相似文献   
929.
王满意 《新天地》2011,(6):92-92
新课改、新课程要求教师必须具有较高的综合素质。“十:二五”教育发展纲要也要求进一步提高教师的综合素质。提高教师的综合素质的方法钉很多,读书是提高教师综合素质的重要方法之一。但是,读书需要花费一定的时问,教师的工作是繁忙的,特别是语文教师,一般都兼班辛任,工作更是忙乱无头绪,整天有着干不完的事。  相似文献   
930.
改革开放以来,尤其是90年代以来,中国高等教育在大改革中实现了大的发展,高校的数量已接近2000所,学校在职教师及在校学生的数量大幅增长,拥有万名以上的在校生、数千亩校园、多个校区的高校比比皆是。学校事业的工作面变得更广、更宽、更复杂,学校工作中的重点、难点和热点问题变得更多,  相似文献   
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