大学生心理健康问题及其对策研究

随着高等院校招生规模的扩大，高等院校大学生的心理问题已经越来越被人们所重视。结合高等院校大学生的心理问题及成因的分析，提出了切实可行的应对策略，为提高大学生的身心健康提供了良好的教育途径。     

能指与所指的错失和背离 ——析莎士比亚戏剧中福斯塔夫的喜剧个性

福斯塔夫是莎士比亚笔下最有名的喜剧人物之一.多年来深受人们的喜爱,甚至马克思恩格期也把他作为分析现实主义文学的典型.但是,人们历来只看到福斯塔夫的喜剧性格本身,而对其性格的喜剧机制不甚关注.本文从文学符号学"能指与所指”关系出发,从福斯塔夫的语言、行动、信仰、肢体特征等方面,剖析福斯塔夫的喜剧个性,从一个侧面揭示喜剧性格的深层机制.     

校企合作人才培养模式的研究

由于早期的高校教育存在着教育与实践脱轨、与企业所需不符的问题,采取校企合作的方式,定向培养的方式培养学生。该种办学模式真正实现了"产、学、研"的充分结合,获得了良好的社会声誉,为东北煤电化建设做出了突出的贡献。     

导论

《国际社会科学杂志》本期发表若干篇观点不同的论文 ,就社会和文化的角度集中讨论地区性课题的研究进程。这样做的目的与其说是为了检阅这一研究领域的进展———就是说 ,这一领域的“学术现状”———或是检阅现已获得的成就 ,不如说是为了唤起人们注意仍然存在的空白 ,展示种种问题 ,提示可能的研究途径。以此为指导思想 ,本期各篇文章均致力于分析特定的社会过程 ,虽然视角各异 ,但采取的方法仍是争取对有关的课题领域作出可能的界定。就地区整合过程中的社会和文化维度提出问题 ,这一思路的根据是所观察到的现象 :近几十年来世界各处纷…     

绩效产出过程的机理综述与建模--基于动态能力和领导力视角

传统研究将企业间绩效产出差异归因于产业、战略与资源的差异，具有静态描述与结果分析的特点，企业无法据此从过程机理出发寻求改善绩效的方法。鉴于此，将组织的动态能力与领导力引入绩效产出差异的解释模型，试图归纳过程影响因素与作用机理。总结了动态能力、领导力与绩效三者之间的关系，阐明以往单一关联关系研究的结论及其弊端，提出一个新的概念模型，并通过实证方法验证，为组织动态能力和领导力的角度解释过程绩效提供理论依据和经验证据。     

“伤痕文学”话语的愈合机制

"伤痕文学"话语作为一种权力意识形态,其在隐含着特殊的边界和排他性的同时,还有着强大的意识形态调节治愈功能.而其神奇的心灵疗法是通过本文所提出的"诉苦"愈合机制来实现的.     

母亲“结”

我的母亲是别人眼中的“独眼龙”,这让我难堪,也使我很讨厌她。上小学时,别的同学受老师欺负后会立即找到母亲为他们出气,而我不能。     

坚持以人为本创新企业思政工作的可行性分析

本文以当前企业思想政治工作的情况为研究基点,论述以人为本创新企业思政工作的基本原则,并研究以人为本创新企业思政工作的基本方式,以验证在企业思政工作中,坚持以人为本的可行性。     

内部审计在高校反腐倡廉中的作用

内部审计是指组织内部的一种独立客观的监督和评价活动，它通过审查和评价经营活动及内部控制的适当性、合法性和有效性来促进组织目标的实现。本文从不同侧面详细阐述内部审计制度在高校反腐倡廉工作的重要作用。高校内部审计不仅为高校反腐倡廉工作提供制度保障，而且有效制约腐败事件的发生，对高校反腐倡廉工作向前发展还起到推动作用。