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31.
王立新 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2012,(6):132-135,142
《特别文摘》在长期的创办中,深化改革,反映主流,倡导文化,引领时尚,坚持人文精神和文摘类期刊的科学定位,按照世界传媒的发展趋势办刊,并把纸质文章与网络文化相结合,使期刊内容和传媒出版呈现出立体化。这种敢于与时俱进、开拓进取、与人为善、充满睿智的做法,以及富含哲理、积极思考、辩证思维、追求卓越的精神,显示了引领出版潮流、打造强势传媒的信心和胆识。 相似文献
32.
习得性无助理论认为,人以往的压力体验会影响其应对事件的行为方式。西部地区民办高校的贫困生由于受到西部地区整体人文环境和社会环境的影响,个体压力体验中的负面影响更为突出,由此带来的消极应对方式也更为典型。本文试在习得性无助理论的视域中,分析西部地区民办高校贫困生负向人格的典型特征,探求行之有效的消解途径。 相似文献
33.
王立新 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2011,(6):134-136,148
随着改革开放的深入发展,以及社会主义市场体制的逐步完善,作为社会经济重要产业之一的新闻出版业,正面临着如何坚持诚信建设,进一步加强行业管理,制定强有力的措施,建设一支高层次、高素质、高水平的新闻出版队伍的重要抉择。只有在新闻出版业形成诚实守信、传承文明、鞭挞丑恶、教育人民的崇高思想境界,才能在整个社会大环境中营造出人人讲诚信、个个懂守法的良好社会氛围。 相似文献
34.
《爱国主义教育实施纲要)强调,在今后一段时期,高等学校要抓好党的基本路线的教育、中国近代史、现代史和基本国情的教育、中华民族优秀传统文化和传统美德教育。爱国主义教育是提高大学生整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程,是贯穿于各项思想政治教育工作之中的一条主线,是社会主义思想教育的核心内容,是引导大学生树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础。在新的历史条件下,如何正确认识与处理中华民族优秀传统文化和传统美德教育与爱国主义教育之间的关系,对搞好两者教育至关重要。-.中华民族优秀传统文化… 相似文献
35.
市场化、民主化的改革必然产生社会转型并发症,借鉴俄罗斯的激进转型,中国的社会转型应当在多个层次上进行。在路线选择上,既不全盘西化、也不教条僵化,既不全盘肯定、也不彻底否定,既不"左"倾、也不右倾,既不快速激进、也不停滞消极。在社会政策上,着力提高全体人民生活水平,避免国有资产流失,实现公平分配,维护公共利益。在社会制度上,从根本上建立能够充分反映、科学综合和切实保障各方利益的民主法律制度,培育相对独立于国家的公民社会,规范国家的行为,维护公民权益。在社会价值上,确立政治上民主、自由和平等,经济上共有、效率和公平,社会和平与世界和谐的核心价值观。 相似文献
36.
王立新 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2004,28(5):40-44
胡宏是性本论者,也是性善论者。但历来讨论胡宏,都没有对他论性的层次予以相应的说明,以致于误将胡宏当成了"心性本体论者"和"性无善恶论者"。倘若对胡宏论性的层次和特点进行历史的客观分析,胡宏作为"性本论者"和"性善论者"的历史本来面目就会被重新揭示。 相似文献
37.
纪律建设是列宁从建党初期就高度重视的问题,整饬党纪是列宁执政党建设的重要一环。十月革命后,列宁将马克思主义政党学说与俄共(布)实践相结合,对无产阶级执政党纪律建设进行了思考和探索,其思想包括维护中央权威,严明政治纪律;禁止派别活动,严肃组织纪律;整顿党风政风,严整工作纪律;开展反腐倡廉,严格廉洁纪律;建立健全监督机制,保持监察效率等措施。纪律建设是无产阶级执政党治党管党的有力保证,无产阶级政党需要深刻把握列宁执政党纪律建设的时代背景,借鉴列宁相关举措,严肃党纪,永葆党的先进性与战斗力。 相似文献
38.
班主任管理水平的高低,对学生的全面发展与否,对班级班风的好坏,对教育和教学的各项任务完成与否起着举足轻重的作用。本文就如何做好班主任工作进行了阐述。 相似文献
39.
意识形态与美国对华政策——以艾奇逊和“承认问题”为中心的再研究 总被引:4,自引:0,他引:4
杜鲁门政府未能承认新中国的根本原因并非是国会和舆论的压力,而在于那个时期由反共主义和中美关系神话构成的独特的对华意识形态。正是这一意识形态使杜鲁门政府无论在信仰上还是在情感上都无法接受新中国,对新中国表现出异乎寻常的愤怒和远远超出其他国家的敌意。艾奇逊在这种意识形态的影响下,根本没有考虑承认新中国,他并非过去学者所认为的灵活的现实主义者,所谓的“失去的机会”说是建立在错误的前提和错误的逻辑之上的。 相似文献
40.