老年学学术研讨会在郑州召开

由河南省老令问题委员会和河南省人口学会联合组织的老年学学术研讨会于1986年元月15日至19日在河南省郑州召开。出席会议的有河南省老龄问题实际工作者、人口理论工作者、劳动人事部门管理干部、计划生育部门负责同志和特邀代表计108     

恩格斯对劳动社会学的奠基

今年8月5日是恩格斯逝世100周年,又是《英国工人阶级状况》(以下简称《状况》),出版150周年。150年前,24岁的恩格斯借助调查、收集的资料,在这部著作中,系统地描述了英国工人阶级的状况,并得出了工人阶级只有通过社会革命才能掌握自身的命运及前途的结论。它是第一本马克思主义劳动社会学的专著,并带有马克思主义社会学社会冲突思想的鲜明特征。 首先,虽然恩格斯未将这部著作视为劳动社会学专著,但这部著作的研究对象及方法具有显著的社会学特征。恩格斯研究的是劳动现象与社会结构的关系。他考察的对象是世界上第一个社会化的大生产的劳动现象,以及在这种生产活动中的劳动者及劳资关系。对当时普遍存在的女工、童工、罢工、工资、工时、工会、工人运动、失业、教育、男女同工不同酬、就业与付酬上的种族歧视(对爱尔兰人)等问题都被纳入了他的视野,而这些问题恰是资本主义社会化大生产中社会劳动领域不同层面的劳动现象及社会关系现象的具体表现。     

论纪念性建筑的“场所精神”

历史范畴、形式范畴以及心理生理上的范畴,由它们构成了一种纪念性建筑独特具有的“场所精神”。     

社会工作质性评估研究的回顾(1990-2003)对中国社会工作的启示

在社会科学的历史中,定量和定性研究的争论持续了差不多半个世纪。随着研究者对实证主义的质疑,质性研究的数目逐渐增加。根据布瑞曼(Bryman,1988)的看法,质性研究有以下特点:(1)透过被访者的眼睛看世界;(2)描述日常生活情境的细节;(3)了解在不同社会范畴的背景中的行为及意义;(4)强调过程;(5)倾向采用文字及结构灵活的研究设计;(6)尽量避免在研究初期确立理论和观念。邓泽和林肯(Denzin & Lincoln,1998)也指出,质性研究有以下元素:(1)采用多元的研究手法;(2)涉及自然和诠译的角度;(3)在自然的情况下作出研究;(4)尝试理解和分析不同现象的…     

高校领导急需增强创新意识

党的十六届四中全会把科技创新、文化创新也作为提高领导干部执政能力的重要要求,高校领导干部应按照中央的要求不断地加强学习,提高自己的创新能力。创新是时代特征。进入21世纪之后,科学技术飞速发展,信息技术日新月异,知识量高速增长,新的技术、新的产业、新的产品大量地涌现。一个国家的综合国力、在国际上的竞争力,很重要的一个表现就是能不能跟上知识发展的步伐。纵观历史,最初的世界几大文明古国,在后来的发展中由于体制落后和文化保守的原因,知识更新缓慢,不能跟上科技进步的脚步,逐渐丧失了领先的地位。作为新时期的高校领导,要有…     

哲学与中国当代声乐教育

中国古代哲学(音乐观)对"整体意识"的关注,近现代西方的主体性哲学思想与实践音乐教育哲学现,以及鲍曼(Wayne D.Bowman)音乐教育实践哲学的新实用主义与相关的哲学思想,均是当代中国声乐教育的哲学元素或哲学资源,声乐教育需要合理的哲学支持.     

不能让医保卡沦为“购物卡”

按照国家有关规定,医保卡只能用来购买基本医疗保险药品目录中的药品,而在一些城市的药店里,医保卡却变成了“购物卡”,不仅可以购买保健品,连洗衣粉等生活用品也可以购买。     

共产主义道德对社会主义的生育活动的要求

马克思曾经指出,历史上每一种特殊的生产方式、都有其特殊的历史地起作用的人口规律。与此相应的,每一个历史时期,人们对自身的生育活动,也有着不同的道德要求,并运用一定的道德观念调节着人们的生育活动。因此,在中世纪的德国和法国某些地区流行着二儿制的生育习惯,而中国长期的封建社会里却流传着“多子多福”的生育道德观。在私有制条件下,人们的生育道德观念不论有多少差别,从总体上看,一般都有以下几个特点:①私有制条件下的经济生活决定了生育的自发性和无政府状态,人们一般都以多生多育为父母的光荣。     

爱玩生活才有大意思

18岁时,马未都是北京一名身穿工作服,天天对着车床的钳工。工作很闲,两个小时就能做完一天的活儿。剩下的时间怎么办？他就去泡图书馆,泡故宫博物院。为了节省时间,马未都常常干完活戴上一顶草帽就直奔故宫博物院,一天一天地看,天天不落。他还不时溜到一般人不去的角落,非要看到文物的背面不可。     

基于核心情绪对情绪心理结构的探究

不同情绪理论对情绪的结构有不同看法.核心情绪是概念之前的原始过程,是一种神经生理状态,作为一种简单的非反射感觉,它接近意识:感觉好或坏,激活或平静.基于核心情绪这一新视角,从时间与空间层面上逐渐发散,来窥探情绪的结构,扩大了"具体情绪"之外的探究领域,离情绪的始源更近一步.情绪的心理结构并不是一个过程,而是对各种过程的一个总称,包括:一段特殊的情绪情节的"成分"(例如面部运动、声音音调、周围神经系统变化、评价、归因、行为、主观体验以及情绪调节);成分之间的联系;作为一种特定情绪的成分的分类模式.