江苏赴奥研修班论文之民九对我国机电一体化专业设置的启示——浅谈赴奥地利研修的收获和体会

一、学习方面的比较 　　这次我们在维也纳应用技术大学进行机电一体化专业的培训,从机械、电子、计算机三方面进行了系统的学习,分为10个模块,通过学习,使我们了解了什么是真正的机电专业,应该要掌握哪些知识,这可能与国内的认识有一定的差异.……     

汉族和藏族亲属称谓的比较研究

一、问题的提出亲属制度 (ＫｉｎｓｈｉｐＴｅｒｍｉｎｏｌｏｇｙ、ＫｉｎｓｈｉｐＳｙｓｔｅｍ)是反映人们的亲属关系以及代表这些亲属关系的称谓的一种社会规范。① 我国著名的历史学家、考古学家冯汉骥在研究中国亲属制度时指出 :“决定称谓的构成的原则是语言学的和社会学的原则。从语言学来看 ,亲属称谓是按汉语的句法规则组成的 ;从社会学看 ,亲属称谓的语义是由其反映的亲属关系以及所处的语境来决定的。”② 本文主要是从社会学、人类学的角度比较分析汉族和四川藏族地区的亲属称谓所反映的亲属关系及社会观念 ,并探讨导致这两种亲…     

新疆基层卫生技术人员能力提升现状与需求分析

<正>2017年,原国家卫生计生委发布的《“十三五”全国卫生计生人才发展规划》指出,我国将补齐基层和急需紧缺卫生人才短板、优化人才结构分布、完善人才发展政策环境,为健康中国建设提供重要支撑。新疆长期存在卫生技术人员少、技术水平偏低的问题,但近几年自治区卫健委及人社厅加大了对卫生技术人员的培养,开展了一系列不同层次的能力提升项目。提升卫生技术人员能力是推动医疗卫生事业持续健康发展的重要机制,     

论所有权及其权能分离的双向性

所有权是指所有权人就标的物为全面支配的权利。但所有权人对于标的之支配并不止于抽象的存在 ,而通常表现为若干具体形式 ,这些形式即所有权的权能。所有权权能的部分或全部 ,可通过设定他物权或其他形式而同作为整体的所有权相分离。所有权及其权能的分离不仅包括所有权人保留所有权 ,而将部分权能交与他人的正向性分离 ,而且还包括所有权人仅保留部分职能 ,将所有权移转他人的反向性分离。所有权及其权能的正向性分离和反向性分离的根本区别在于是否移转所有权。所有权及其权能的双向性分离属于物权变动的一种 ,是所有权人对自有物按照自己的意志行使支配权的结果     

基于产学合作协同育人项目的高校教学资源建设研究

高质量的教学资源是高校培养创新人才的必要条件,为了提升应用人才培养质量,各高校都在致力于教学资源质量建设,由于政府投入和高校资金短缺等,导致在教育资源建设方面存在着培养需求和建设速度不匹配等问题。该文提出一种基于产学合作协同育人项目的高校教学资源建设方案,该方案是校企在资源建设方面合作的新领域,是探索校企资源建设的一种共享机制,为校企深层次合作提供理论依据。该方案可以有效解决高校在资源建设方面的资金短缺问题,提高人才培养质量,同时,企业可以得到符合需求的高素质技术技能人才,方案可以促进社会和经济的高速发展。     

就业视角下对高校人才培养的思考

我国高等教育的大众化是一把双刃剑,在促进经济发展、提高全民素质的同时,造成了现行的"就业高压".     

论能源因素对中美关系的影响

美国和中国是世界上两个最大的能源消费国。从地缘政治经济和能源的对外依赖度的角度看,两国在世界范围内对油气资源的争夺必不可免并引发了新的摩擦和冲突,能源也成为影响中美关系的一个新的因素。在美国谋求世界霸权、遏制中国崛起的国际环境中,能源在中美之间主要发挥桥梁作用的同时,仍将继续充当美国牵制中国的工具。     

藏区寺院与学校在社区中的功能之比较--阿科里社区研究

在藏族社区中 ,寺院作为一种整和机制 ,在社区的发展过程中承担着重要的功能。然而 ,学校 ,作为一种现代化要素 ,在社区中起着什么样的功能 ?这两者对于藏族社区来说又有什么意义 ?本文在社会调查的基础上 ,对这两者在社区中的功能进行一定的分析探讨     

被遗失的身份——《圣经》中恶女形象的分析

本文通过探讨《圣经》中恶女形象的评判标准,揭示在父权制价值体系的《圣经》中,恶女标准的背后是男性对女性身份主体的认同冲突.     

打造师生共享的新课堂

随着以多媒体技术为基础的新兴的教学方式逐渐走入课堂，传统的教学方式面临着极大的挑战。多媒体教学颠覆了人们传统的教学理念，其强大的互动性体现出了新的教学方式的强大优势。然而，随着时代的发展以及新观念、新理论的不断提出，传统的多媒体辅助课件的消极作用也日益凸显出来，主要表现在以下几个方面：