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91.
创新点说明:
<老人与海鸥>是一篇感人至深的文章,教学时笔者为了让学生真读书,让朗读真正体现学生的真实感受,综合运用聆听、评价、感悟、勾画、追问、情景导引等多种方式,设计了四种不同层次的读法,使学生从开始仅能读正确、读通顺,到慢慢能找准人物信息,读出重点,再发展到声随情动,哽咽地读出自己的感动,最后升华到情感的高峰,深情地读出自己的敬仰之情.这一教学片断的设计,由浅入深,由文及情、层层深入,让学生走进了文本,走进了人物,同时也让文本深入了学生的心,让人物深入了学生的心,更让高尚的情感、品质像种子一般扎根到了学生的心里.孩子们读出了自己的心声,读出了真实的情感,读出了真切的感悟. 相似文献
92.
93.
立早 《河南大学学报(社会科学版)》2001,(1)
2000年11月14日至16日,中国古都学会、河南省社会科学院、鹤壁市人民政府联合主办的“中国·鹤壁赵都与赵文化学术研讨会”在鹤壁市召开。河南省人大副主任袁祖亮,河南省社科联、省文化厅、省文物局、省社会科院及鹤壁市等有关部门的领导,来自中国科学院、中国社会科学院、中国历史博物馆、陕西师范大学、河北师范大学、河北省社会科学院以及河南大学、郑州大学、河南博物院、河南省社会科学院、省科学院、省文物考古研究所、省古建研究所等单位的专家学者,邯郸、安阳等地文物单位的代表,中央、省、市新闻媒体及有关学术刊物的记者、编辑等… 相似文献
94.
党员主体地位是指广大党员在党内生活及党的事业发展中居于主导和决定地位,它具有丰富的内涵。随着党内民主建设进程的不断推进,党员主体地位逐步得到落实,但仍存在着一些不容忽视的共性问题。必须按照深入贯彻落实科学发展观的总体要求,用系统的思维谋划尊重党员主体地位的思路,用科学的方法把党员主体地位落实到位。 相似文献
95.
汪曾祺的微型小说《陈小手》,其成功之处在于叙述策略运用的非常独到。小说运用了3/5的篇幅进行叙述,形成了“叙述板块”,并善于在暗色调的叙述板块中点缀亮丽,用以打破散文式叙述带来的接受过程中的沉闷与单调。其写法自由散漫,事件是呈放射性的时空延展,颇具散文的味道。其中对于情节的叙述则呈现为“克制性的叙述”,用以揭示深层次的民族反思与批判的内涵。 相似文献
96.
笪立群 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2003,25(4):103-105
本文运用经济学理论对小城镇与我国城市化进程的作用进行分析 ,从理论上探讨发展小城镇的重大意义 ,并提出适合我国小城镇发展的建议及对策。 相似文献
97.
98.
只有发挥人的主观能动性作用,积极改善人与水资源的对立关系,高效利用水资源的同时有效地保护好水资源,使人与水资源相互协调统一,才能真正实现水资源的可持续发展和永续利用。 相似文献
99.
在我国,随着公民维权意识的逐渐提高和民事案件的迅猛增长,增设小额诉讼程序显得日益必要.但从我国的立法现状看,构建独立于简易程序的小额诉讼程序并非易事.本文从研究探索诉讼程序制度多元化、不断提升诉讼效益的角度出发,在检讨我国目前简易程序的立法及司法状况的基础上,遵循简便、公正、高效、低成本的司法改革理念,对实现我国小额诉讼程序的路径进行了探讨,并就设立小额诉讼程序提出了一些具体思路. 相似文献
100.
由中国教育学会教育史研究分会主办、福建师大教科院承办的中国教育学会教育史研究分会第九届学术年会于2004年10月31日在福建省武夷山隆重召开。来自全国各地的专家学者200余人出席了大会。现就会议情况综述如下。 相似文献