试论藏传佛教活佛转世制度的产生与制定金瓶掣签的历史背景

藏传佛教源于西藏本土，公元7世纪，佛教最早从中国汉地和印度传人藏族地区。在佛教传人以前，藏地盛行原始本教信仰。佛教传人后与本教发生了激烈的冲突，传说修建大昭寺时，“昼日所筑，入夜悉为魔鬼摧毁，不见余痕”，其实则为被激怒了的本教巫师及其信徒们所毁。而两教在互相斗争中也     

广东:全面部署抗击秋冬春三季连旱

广东从8月中旬开始的旱情已经持续了整整一个秋季,进入了冬季。有专家分析,不仅秋旱连冬旱已成定势,而且冬旱连春旱的大局也难以扭转,广东很可能会出现秋冬春     

刍议如何提高初中学生英语写作能力

1写作教学现状分析
　　听、说、读、写是英语学习者必须掌握的四项基本技能，因此写作能力的培养和提高，无疑是英语教学和研究应关注的焦点之一。然而，就现在初中英语写作教学现状而言，情况不容乐观：学生总体的写作能力远远落后于阅读能力。究其原因，对英语写作缺乏一个正确的认识和必要的重视是造成这一现象的重要因素。在初中的英语课堂上，很少有专门的写作指导课，大部分教师采取简单的方式处理写作，往往是为学生指定题目，然后要求其在规定的时间内完成后上交，最后由教师逐一批阅，给予评价或划分等级，如此这般，往复循环。不难看出，这种教学模式过多地关注写作结果，忽视了在写作过程中对学生兴趣的激发和技能的培养，师生之间、生生之间的交流互动严重匮乏；并且教师在写作教学中的作用仅限于简单的打分和评判。久而久之，学生失去了学习写作的兴趣，教学的有效性更是无从谈起。另一方面，学生对写作也不太重视，很少有学生把写作看作是一种表达思想的方式，仅仅把写作看成教师布置的作业或者试卷上的一道题目，往往是花上十几分钟，甚至几分钟，草草而就，对老师的评改反馈只看分数，很少弄清楚和领会为什么要这么修改，把老师的修改看成是权威的定稿。甚至有的教师在平时不进行写作训练，让学生在考试前让背几篇范文来应付考试。同时英语写作教学往往是英语教学的难点，许多英语教师也常常感觉到是“讲一大片，写一大片，学生的语法错误还是一大片”。因此，教师必须重视写作教学的有效性，才能改变这一状况。     

从韩国“话奴”说开去

韩国人做过调查,频繁打手机的人有"话奴"之称,"话奴"们一天的通话时间比普通消费者话费高出五倍;而另一项调查显示,"话奴"们的通话内容中,百分之九十都是可有可无的。也就是说,"话奴"们无端为电讯公司奉献了金钱不说,每天浪费的时间更是无法计算。     

一句话原则

<正>简约的观点更易于为大众所接受,句子比段落好,一个句号比两个句号好。美国陆军士兵在做出每一个举动之前,都要遵从相当多的计划方案,这些计划可以上溯到美国总统最初制定的命令。总统命令参谋长们完成一项     

中国国情下政府在和谐社区建设中的角色定位——以天津市河北区建昌道社区服务中心的建设为例

和谐的社区是国家稳定的基础,要想构建和谐社区,关系到许多主体,包括政府、企业、社会民间组织以及群众。因此如何定位政府在和谐社区建设中的角色变得越来越重要。本文以天津市河北区建昌道社区服务中心的建设为例,通过分析政府在社区建设中所面临的“越位”和“缺位”等问题,探讨中国国情下政府在和谐社区建设中的角色定位,从而为河北区建昌道服务中心的建设,以及中国国情下社区的建设提供可行性的建议。     

从韩国“话奴”说开去

频繁打手机的人有"话奴"之称。韩国人做过调查,"话奴"们一天的通话费用比普通消费者高出五倍。而另一项调查显示,"话奴"们的通话内容中,百分之九十都是可有可无的。也就是说,"话奴"们无端为电讯公司奉献了金钱不说,每天浪费的时间更是无法计算。     

西方马克思主义对人的主体性活动的关注

西方马克思主义对历史活动中人的主体性的关注,实际上是一种非常强烈的人文关怀。它从一定程度上体现了马克思主义的精神实质,发展了马克思主义。它对我们研究、分析当代资本主义和我国社会的发展具有重要意义。     

文采风流日日前进

1962年,上海戏剧学院培养的第一届藏族学员在首都成功地演出了田汉的杰作《文成公主》,尔后载誉返回西藏高原;去年,该院第三届藏族学员班又分别在上海、北京出色地演出了莎士比亚的世界名剧《柔蜜欧与幽丽叶》,也荣归世界屋脊。今年,北京舞蹈学院西藏班的学员,再登首都舞台,演出了许多古今中外的舞蹈佳作。他们舞姿优美,功夫娴熟,受到名家的称道,观众的欢迎。民族,可以有先进与后进之别,但无优劣之分。由于历史等原因,西藏落后了,但它的智慧并不落后。周总理曾说