新时期我国电子政务安全问题研究

互联网技术的发展和普及,给我国信息技术应用观念带来了质的飞跃,利用信息技术对现有政府形态和结构进行信息化的改造逐渐锻造了我国电子政务的雏形.电子政务给政府工作带来极大的便利同时,也为公众进一步了解政府工作提供了一个平台.但是电子政务安全问题变得日益严重,逐渐引起了各方广泛关注.文章就电子政务的网站和信息安全做了简要介绍和并提出了解决措施.     

我国海洋教育发展与海洋人才培养研究

在对我国海洋教育和海洋人才现状进行分析的基础上,揭示了存在的主要问题,提出了发展我国海洋教育和加强海洋人才培养的对策建议.     

中美高校学生管理手段差异分析

在以往研究的基础上,结合中美两国学生管理最新发展动态,从管理手段的视角考察中美两国学生管理的差异,发现在法律手段、行政手段和专业手段3个维度上中美两国学生管理手段差异性比较明显,美国学生事务管理手段体现出法治化、专业化的特点,而我国学生管理手段更多地表现出行政特色。造成这些差异的主要因素在于两国的学生管理观的不同。在此基础上对完善我国高校学生管理提出3条建议,即转变学生管理理念,变＂管制＂学生为＂服务＂学生;完善学生管理的法律法规,提高法制意识,弱化行政导向;学习美国学生事务管理的专业化手段。     

关于地方本科高校转型发展战略的案例与思考

"十二五"末期,我国正式启动了地方本科高校转型发展的国家战略."十三五"时期,是地方本科高校向应用型高校转型发展的战略关键期,地方本科高校需要准确定位,建立具有自身特色的办学目标体系;科学研判,设计具有自身优势的学科专业布局;突出重点,落实实施计划推进学校转型发展;有效评估,监控运行质量实现学校转型发展.     

管子学商■

第四篇内业内业者管子内圣之功实一切功业之所本也与心术白心各篇相表里.凡物之精比则为生。比合也阴阳二气氤氲欣合而物由此生易云精氣为物礼云二气之精五行之英妙合而凝又易■辞云天地氤氲万物化醕男女构精万物化生无非教也.原本比作此丁氏注作化皆误今正。下生五谷上为列星。五谷人所食稻粱麦黍稷也列星古义二十八经星五纬星皆以五行之英配之稻为土精麦为金稷火精粱木精黍     

管子学商斠

笫三篇心术心之在体君之位也。九窍之有藏。官之分也。心为天君体从命其位正中精气之所自出人者谓之窍九窍眼耳鼻各二口一阴阳窍各一窍气所自藏曰肝曰脾曰肺曰肾与心而为五藏各有府曰(?)曰胃曰心包络曰大肠小肠曰膀胱是为六府府藏精气开窍于上曰五官一目二耳三鼻四口五舌分司视聴(?)觉及言食故曰官之分也心外其道九窍循理。心主血而为种之所舍神经血系各有其脉理而心以摄之肝脾肺肾皆臣职也嗜欲充盈目不见色耳不闻声。嗜欲者迷离物所感目欲色耳欲声鼻欲香口欲味五色为外则使人目肓五声嘈杂则使人耳聋     

孔子之教育学

学记浅诂序言学记一篇。于古代教育事业。言之綦详。繇设学起。以尊师终。其中如编制、设备、典礼、程式、教授、管理、监督、训练、感化、问答、视察、考校、诸事。原始要终。本末毕具。而参酌于学子心理之各别不齐。归重于择师之不可以不慎。明揭君师平衡政教一原之理。     

墨子通释

概论墨子书世号难读偶有读者亦竟莫能崇好之计其故有五一曰简编残阙旁无左证二曰书多古字古义非精通小学者莫能正其疑似也三曰文为演说讲授体词语声聱牙读者往往厌其重絫佶屈而寘之四曰政见与老孔管商诸家绝殊世主时相皆惎而距之恶其动民志而犯禁易也五曰墨既非儒儒亦斥墨最甚者如孟轲     

文学语篇中的语义韵结构研究

语义韵是指情感在语篇中流动所形成的语篇情感氛围.但是这种情感流动的形成机制,尤其是语言学方面的形成机制尚无人研究.文学语篇中的情感流动也许应该是由情感词汇和级差手段构成的语义韵域在语篇中滚动所形成,其中以情感词汇为基础,级差手段为辅助.     

评价作文要多元化

传统的作文教学评价是教师唱主角,对学生作文的优缺点进行评析,评语密密麻麻。但忽视了学生这一主体,因而,作文评价是单一的、静止的、诊断式的、高耗低效的。新课程倡导评价是为了学生的发展,强调学生主体的参与。我尝试了以下一些做法: