浅析多样教学在语文课堂教学中的应用

新教学理念下培养学生素养的教学方式:构建诗情画意的语文课堂;培养文学涵养的语文教学;营造情感丰富的语言世界;体验多种多样的语文生活;打造自主探究的学习模式。     

VA述补结构带宾语的情况考察

ＶＡ述补结构带宾语的情况考察董淑华范庆华ＶＡ构成的述补结构在汉语里是较常见的结构。ＶＡ的后面有时可以带宾语，有时又不能带宾语。本文只对ＶＡ后面能否带宾语的情况做一些考察。先看一些例句：（１）几年不见，小明又长高了。（２）鸡买贵了。（３）小文学聪明了。...     

论我国城市群发展的制度创新

城市群是一个国家发展的增长极 ,制约我国城市群发展的主要因素是制度障碍。制度创新应是我国城市群发展的重点 ,主要内容包括法律、空间规划和管理制度等方面的创新。     

股份电子化:契机与挑战——以股东大会为中心的考察

在中国资本市场上,绝大多数上市公司股东大会的召集程序都存在着违法性缺陷,宏智科技临时股东大会事件只是一个缩影。虽然股份电子化提供了解决问题的契机,但为立法者所漠视,资本市场的游戏规则要么仍然植根于有纸化时代,要么是没有实证研究支撑的、笼统的、稀里糊涂的应付。     

高校学生评价研究综述

高校学生评价作为对学生个体成长发展情况的评价,直接关系着高等教育发展的质量、高等院校的建设和管理以及大学生的根本发展。本文通过对国内外学生评价的研究综述,以期对我国高校学生评价制度建设提供借鉴性意义。     

浅谈农村消费维权现状及如何做好农村消费维权工作

一、农村消费维权现状总体来说,农村消费维权现状不容乐观:一是维权力量薄弱。基层工商执法人员少,监管区域广,导致农村消费维权工作容易出现盲区。二是农村地处偏僻、路途遥远,消费投诉,一般要到工商所,甚至要跑到县里,不仅耽误农时,而且成本高。三是农村消费者的自我保护意识和法律意识仍然比较淡薄。     

汤市长坐大巴

汤市长原来也没想去坐公交车,因为市府有皇冠轿车,有奔驰中巴。他就是真的想坐公交车,恐怕办公室也不敢安排,因为,汤市长的安全与健康关系到全市的大好形势,关系到三级干部会的主题报告质量,关系到全市的经济增长指标多少,关系到……多了!     

让教师成为研究者——浅谈反思能力的培养

美国著名的教育家波斯纳曾指出一个教师成长的公式:成长=经验+反思.他提出:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识.反思是一种积极的思维活动和探索行为,是一种再创造的学习.基础教育课程改革向中小学提出了前所未有的挑战.对于反思性教育能力的培养,既是新时代培养创新型人才的需要,也是教师适应时代发展,自我成长的需要.     

高职院校艺术类课程“三向五维”课程思政体系研究与实践

教法是“三教”的核心,建构教法为驱动的“一驱双联”机制,以课程建设为基础,可避免“三教”各自为营的现状。教法创新离不开立德树人的根本目的。因此,改“教”为“润”,以德的三正为基础,构建文化美、科技美、劳动美为内核的“三向”美育结构,结合《职教20条》中各核心关键点,形成“五维”运行保障机制,建立符合高职院校人才培养目标,可持续化、可扩展化的“三向五维”课程思政体系,是落实“德技并修”人才培养根本任务,推进“双高”计划发展的有效实践路径。     

产品责任视角下零售商主导供应链质量激励策略研究

在制造商质量缺陷导致消费者效用损失,并使零售商承受产品责任的情形下,本文考虑了如何设计质量激励策略,以提升制造商产品质量水平。基于此,本文构建以零售商为核心的供应链博弈模型,考虑了事前质量成本分担策略和事后收益分享策略,及相应的零售商决策和纳什讨价还价决策两种模式,研究了供应链运作策略差异,揭示了如何设计更加有效的质量激励策略。研究表明,相对于分散化决策,质量激励策略促进了产品质量和供应链企业及系统业绩的提升,且事前质量成本分担策略比事后收益分享策略的效果要强;在不同决策模式下,零售商决策下的产品质量、市场需求和零售商利润相对较高,而纳什讨价还价决策下的制造商利润和供应链系统利润相对较高。这揭示,较低的产品质量和市场需求导致了相对较高的供应链系统利润;从供应链系统角度看,纳什讨价还价决策下的事前质量成本分担策略是最有效率的。此外,数值分析结果发现,责任成本提高了实施质量成本分担策略的动机,但降低了实施收益分享策略的动机;分担较多的质量成本,并不意味着较高的产品质量和供应链利润;要求供应链下游核心企业承担责任成本,并不会对产品质量和供应链业绩产生积极影响。