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101.
本文从文化的作用和教育的目的 ,谈加强大学生文化素质教育的必要性 ,简要分析当前学生文化素质状况 ,并从课程改革、教师作用、校园文化氛围等几方面提出建议和思路 相似文献
102.
中国需要人才中国挑战21世纪所面临的主要困难之一,将是人才的缺乏。这决不是危言耸听,而是我们必须面对的残酷事实。21世纪的发展,很大一部分取决于高科技的发展,也就是我们常说的知识经济或新经济,而人才是发展知识经济首要的关键因素。加拿大工业工程研究所给工业工程作出的新定义的第一句便是:工业工程是对人员、物资、信息、设备和能量集成系统的合理设计、改进和使用。在这里,人才的使用被列为首要地位。知识经济的发展也使各国政府对人才培养的重视程度大大提高了。美国怀俄明州州长杰林格在今年的施政纲领中明确提出要重点发… 相似文献
103.
104.
新教学理念下培养学生素养的教学方式:构建诗情画意的语文课堂;培养文学涵养的语文教学;营造情感丰富的语言世界;体验多种多样的语文生活;打造自主探究的学习模式。 相似文献
105.
技师学院组建后,在人才培养的规格和层次上提出了新要求。能否迅速开展技师培训,不仅是技师学院面临的新任务、新课题,更是对技师学院办学能力的检验。湖北三峡技师学院2012年6月成立,2013年启动技师培训工作,抓住有利时机,快速反应,主动出击,因人而异,因类制宜,严加管理,质量第一,在当地迅速占领了技师培训这一“高地”。 相似文献
106.
区域发展不平衡是我国经济社会发展面临的一个重要问题。区域政策因解决区域发展不平衡等区域问题而生,是国家为了推动区域发展,促进区域协调,依据区域比较优势而对不同地区作出的政策安排。所以,区域政策构成了我国宏观调控政策和经济调节体系的重要组成部分。近年来特别是"十一五"以来,随着国家区域政策的不断细化、实化和差别化,我国区域发展的协调性明显增强。"十二五"时期,区域发展仍然面临着十分艰巨的任务,而促进区域协调发展的国内国外环境较以往更加复杂。新的时期,国家将继续着重实施主体功能区战略和区域发展总体战略,推动形成区域协调发展、良性互动的新格局。 相似文献
107.
基于宁波五县市农户的调查分析发现,发达地区伴随经济社会发展和产业结构的调整以及农村劳动力的大量转移,农民对土地的依赖减弱,但由于农村社会保障体制不健全,农民对于农地制度改革存在疑虑.农民的年龄结构和受教育程度是显著影响农民对于农地制度改革态度的重要变量.农村土地产权主体模糊、产权的稳定性较低、相关法律法规不健全,是影响农地制度改革绩效的主要因素.发达地区农地制度改革要点在于有针对性的制度设计,政策目标是农地利用的可持续性和农民土地权益的充分保护. 相似文献
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109.
随着计算机的大量普及和在教学中的广泛应用,各个学校都建立了大量基于局域网的多媒体教室、计算机机房和电子阅览室,这些地方由于每天开放时间长,人员流动大,应用需求复杂,使得计算机系统的维护十分繁杂。传统的机房维护是采用单台计算机的系统重装,一个管理员要面对的是几十台微机,工作量巨大,因而设计高效可靠的机房软件维护系统是非常必要的。 相似文献
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