厄贝沙坦联合苯磺酸氨氯地平对老年糖尿病高血压合并高尿酸血症的疗效研究

目的观察厄贝沙坦联合苯磺酸氨氯地平对于老年糖尿病高血压合并高尿酸血症的疗效。方法选取老年糖尿病高血压合并高尿酸血症患者80例,将患者随机分为观察组和对照组,各40例,观察组采用厄贝沙坦150mg联合苯磺酸氨氯地平片5mg治疗,对照组采用厄贝沙坦150mg治疗,比较两组治疗后有效率、血压和血尿酸水平。结果治疗前,两组收缩压、舒张压、血尿酸水平均无明显差异(P0.05);治疗后,观察组有效率[97.50%(39/40)]高于对照组[90.00%(36/40)],P0.05。观察组收缩压、舒张压、血尿酸水平均低于对照组(P0.05)。结论厄贝沙坦联合苯磺酸氨氯地平治疗老年糖尿病高血压合并高尿酸血症的疗效显著,能够较好地控制血压、血尿酸水平,值得临床推广。     

《绿卡》的阅读效应

本文探讨小说《绿卡》获得良好阅读效应的原因,论述了小说的悬念设置、人物性格表现、情节结构与主题深层内涵等各个方面,而认为小说情节的新奇、突兀、变化与出人意外的穿插,是引起阅读兴味的主要手段。本文认为小说理论中“淡化情节”的主张,是直接导致社会阅读兴味减退的主张。认为小说向“写实”回归,重视情节的艺术结构,是在社会群体中重建阅读效应的有效方式。     

关于邢台市山区生态农业开发研究

发展现代生态农业是人类社会发展到一定阶段的必然要求,也是目前我国农业发展的主要方向.邢台市在多年的太行山区开发实践中,始终坚持了开发建设山区生态农业的方向,为山区开发探索出一条新路.不仅对开发太行山区有积极的意义,且对开发其他山区和平原的农业发展也有积极的借鉴作用.     

高职大专生学风现状及策略分析

学风是学校师生在教学过程中形成的一种传统与风格.学风建设是高等学校社会主义精神文明建设的重要内容,是关系高等学校荣辱兴衰的永恒主题.本文从学风的定义入手,以厦门某高职二级学院学风现状为例进行学风状况分析,并提出了几点建议及措施.     

回归本质，品牌才能基业长青

对于一个想要做大做强的优质企业来说,强大的品牌是其长期发展的驱动器。有的企业出了一点小问题就一败涂地,毫无翻身之力,最终销声匿迹;而有的企业虽然出了较大的问题却仍然能够度过难关,东山再起,最终再现辉煌,这就是品牌的力量。     

民族地区教师教育模式创新与教师教育专业化

通过对教师教育性质的认识,结合四川西部民族地区教师专业化发展的现状及教师教育专业化过程中的问题,探讨了民族地区教师教育的理念,提出了民族地区教师教育人才培养新模式,对促进民族地区教师专业化发展及教师教育专业化可持续发展有着新的实践意义。     

跨文化视野中的中亚东干战争文学与俄罗斯战争文学

中亚东干文学一方面具有中国传统文化的因子,另一方面,由于处在前苏联多民族文学的文化语境中,它也深受俄罗斯文化的影响.在俄罗斯文化的历时传统与共时语境影响下,东干与俄罗斯战争文学在英雄主义主题、人道主义的叙事视角及悲剧的审美意蕴等方面表现出明显的一致性.同时,东干战争文学又受中国传统文化、伊斯兰教宗教文化与中国回族独特的民族心理的影响,凸显出一些独特的民族精神个性.     

从管理层面入手降低教学事故的发生率

教学事故的发生会影响学校正常的教学秩序,对课堂教学的严肃性产生破坏作用,是学校日常教学工作中应全力避免的不良事件.本文在工作实践的基础上,从学校教学管理层面出发,就降低教学事故发生率的几点措施进行了分析和探讨.