网络化的互动教学法及其在"物理化学"教学中的应用

网络化的物理化学互动教学法,利用简便易用的以知识点为基本单元的课程积件及由此整合而体现各种功能的积件库,可在同一空间营造出各种不同的、相对个性化的教学环境,尽可能实现"因人施教"、"因材施教"的个性化教学.同时采用自编"通用课堂复习练习CAI写作工具",任课教师可利用内部局域网络自己制定练习内容并可随时追踪学生学习结果,跟踪教学效果,反馈教学信息,实现网络化的物理化学互动教学.     

同题美文各千秋--试比较论析俞平伯、朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》

"五四"以后,中国现代散文佳作迭出,繁花似锦,星光灿烂.本文在比较的视角中,就俞平伯、朱自清两位现代大师的同题美文--<桨声灯影里的秦淮河>,从情景描摹、风格差异、语言特色等方面进行比较论析,以期感悟现代散文之美.     

毕业设计的改革及质量控制

针对目前土木工程专业建筑工程专业方向毕业设计中存在的若干问题，进行改革和实践，提出在毕业设计中采取质量控制措施，取得较理想的效果。     

科教兴县战略实施中的人才战略

科教兴县战略实施中的人才战略袁万祥科教兴县的实质是科技兴县，教育的作用在于培养人才和提高劳动者素质，为科技进步创造必要的基础条件。教育之重要是因为人才之重要。在某种意义上说，人才是科教兴县这个首位发展战略中的首要问题。县级经济是宏观经济与微观经济的重...     

论农村市场经济运行机制

<正>我国农村市场取向的改革已进行了多年,但如何认识农村市场经济运行的规律性以及如何建立农村市场经济运行机制,仍然既是制约农村经济发展的主要因素,又是摆在理论工作者面前的重大课题。本文论述我国农村改革的趋势,农村市场经济运行的一般规律以及建立农村市场经济运行机制的思路。 一、我国农村经济改革的必然趋势 我国农村经济体制的形成过程,是在建立社会主义计划经济体制这一大背景下完成的。新中国成立后,我们在国内经济建设方面所面临的任务是双     

略论“竹林玄谈”的社会本位品格与时代价值

以嵇康、阮籍思想为代表的"竹林玄谈",上承"正始玄风",下启"中朝清谈",开创了一条颇富特色的儒道互补之路.处于魏晋交替时代白色恐怖中生息的竹林玄谈,特异的政治历史背景赋予了其突出的社会本位品格.竹林玄谈在表面旷达风流的同时流露了其独特的社会忧患意识和社会批判精神,它塑造了众多高洁俊烈、风神独秀的一代名士.同时也在"越名教而任自然"的呼声中展现出了其独特的时代价值并千古流传.     

入世（WTO）后我国土地使用权流转的新思路

土地使用权流转核心是使用权变动,其制度管理涉及到土地利用规划、地价评估、市场交易、中介服务等,因此是土地管理的重要内容之一,也是入世后需要改革的核心问题。我国当前土地使用权流转制度存在不符合世贸规则的"二元化"差异问题,如国有集体土地权益差异、使用者身份差异、公众参与性差异等。改革审批制度、强化统一管理、实行市场公开、消除使用者身份差异待遇等应成为解决这些问题的基本措施。     

克尔凯郭尔的“个——群”对立模式与鲁迅的群众批判

鲁迅与克尔凯郭尔都是人类文明的警示者和沉睡国民的唤醒者,在他们的思想构图中,群体永远都处在与个体的对立性并置模式中,他们都把批判的锋芒对准无所不在的群体.鲁迅文学世界中的群体形象以及他对群体的深度开掘与克尔凯郭尔的"个-群"对立模式有许多相通之处.本文只拈出"看客"和"无主名"在鲁迅与克尔凯郭尔之间展开比较阐发研究,力图彰显鲁迅群体观的哲学、心理学深度和普世性广度.