不废江河万古流——试论我国民族民间文学的成就与发展

王杨庐骆当时体,轻薄为文哂未休。 尔曹身与名俱裂,不废江河万古流。 ——引自唐·杜甫《戏为六绝句》之一     

基于移动终端及ZigBee组件的应急信息系统研究

提出了一个基于移动终端及ZigBee组件的应急管理信息系统的设计方案及应用实现。利用移动终端，可以有效地捕捉实时灾情信息并填补已有数据信息的缺失。利用数据挖掘技术，实现了基于实时信息的应急管理模型构建。最终通过基于可视化的信息展示，实现对应急管理的信息支持。     

浅谈教师在食品营养与卫生教学中提升学生学习素养的作用

职校教师指导学生提升学习素养，其作用为：教师不仅是学习理念的引领者，而且是课程功能的指导者，同时也是手脑联盟的同行者。     

住宅区景观设计浅谈

景观设计应通过自然条件的改善,人文环境的设立以及绿化空间的形成等多元素交织和介入,实现绿色自然的人居环境,构建出一个意趣生动,内蕴丰富的人与自然及文化的多角度、多层次的交往空间及休憩场所,让繁华都市的人们回到有自然意味的家中平静地获得甜蜜,使之不仅有平静浮躁的功能,还兼有陶冶情操的作用。     

思想政治课教学中实施素质教育之我见

在思想政治课中实施素质教育 ,要挖掘教材的德育内容 ,对学生进行思想道德教育 ;要根据教材的特点多样化展示思政课的德育途径 ;要充分利用思政课的德育导向功能     

面向大型冶金工程项目投资风险防范的跟踪审计方法研究

大型冶金工程具有个体差异明显、投资数额较大、投资确定依据复杂、投资确定层次繁多和动态不确定性的特点,本文旨在研究大型冶金工程项目全过程投资风险防范的跟踪审计理论及方法.本文首先提出问题;然后揭示投资风险防范与跟踪审计的逻辑一致性机理,证明可用跟踪审计的手段实现风险防范;接着建立跟踪审计层次分析模型和全过程霍尔三维审计控制图,实现基于递进优选的风险消减和总体方案优化、基于风险度定额参考体系的风险实时监测、预警与系统无法控制风险的上报解决机制;最后通过邯钢CSP续建工程投资实例验证了基于跟踪审计的投资风险防范方法的可行性和有效性.     

“丰满作文”教学扩充说

如何把作文写具体,这是每一位教师关注的问题。那么究竟怎样才能解决这个问题?我以"小学丰满作文教学观"作为专题进行实践与思考,总结出了"七扩充"与"七连说"的教学方法。