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许放 《北京科技大学学报(社会科学版)》2001,17(4)
北京科技大学文法学院始建于1995年4月,前身是北京科技大学社会科学系.1996年10月,外语系并入文法学院.学院汇集了校内的文科专业,其办学方针是:发展学科,提高质量,为全面素质教育服务.几年来,学院积极倡导"宽容与和谐、学习与研究"的精神,力争做到教学与科研并重,基础教学与专业教学并进,努力在工科大学开辟和发展人文社会科学教育事业,逐步形成学院自身的办学特色. 相似文献
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许放 《北京科技大学学报(社会科学版)》2003,19(1)
北京科技大学文法学院始建于 1995年 4月 ,前身是北京科技大学社会科学系。 1996年 10月 ,外语系并入文法学院。学院汇集了校内的文科专业 ,其办学方针是 :发展学科 ,提高质量 ,为全面素质教育服务。几年来 ,学院积极倡导“宽容与和谐”、“学习与研究”的精神 ,力争做到教学与科研并重 ,基础教学与专业教学并进 ,努力在工科大学开辟和发展人文社会科学教育事业 ,逐步形成学院自身的办学特色。文法学院设有法律系、行政管理系、社会学与政治学系、公共外语系、社会科学系、教育管理系、应用外语系和高等教育研究所、语言研究所等教学研究单… 相似文献
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工科大学①为什么要发展文科②,这是我们在一开始创建文科时就遇到的一个老问题.经过20几年的发展,这个问题始终跟随着我们,不断追问着我们,也迫使我们对这个问题进行更加深入的思考.在这里我们简述为以下7种需要. 相似文献
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许放 《北京科技大学学报(社会科学版)》2001,17(2)
北京科技大学文法学院始建于1995年4月,前身是北京科技大学社会科学系.1996年10月,外语系并入文法学院.学院汇集了校内的文科专业,其办学方针是:立足文科,依托工科,为全面素质教育服务.几年来,学院积极倡导"宽容与和谐"、"学习与研究"的精神,力争做到教学与科研并重,基础教学与专业教学并进,努力在工科大学开辟和发展人文社会科学教育事业,逐步形成学院自身的办学特色. 相似文献
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许放 《北京科技大学学报(社会科学版)》2003,19(3)
北京科技大学文法学院始建于 1 995年 4月 ,前身是北京科技大学社会科学系。学院的办学方针是 :努力发展学科 ,全面提高质量 ,为社会公共教育服务。几年来 ,学院积极倡导“宽容与和谐”、“学习与研究”的精神 ,力争做到教学与科研并重 ,基础教学与专业教学并进 ,努力在工科大学开辟和发展人文社会科学教育事业 ,逐步形成学院自身的办学特色。文法学院设有法律系、行政管理系、社会学与政治学系、社会科学系、教育管理系和高等教育研究所等教学研究单位 ;此外 ,还设有北京科技大学艺术教育中心、对外汉语教学中心和MPA中心。学院各类文科… 相似文献
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研究型大学创建研究院新体制的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
一贯的"系所合一"的学院制科研体制日益暴露出其自身不足,高校科研体制亟待改革和创新,以适应新的趋势需要。近10年来,我国部分理工科重点高校创建了一批大学研究院,为推进高校科研体制改革作了有益的探索。文章就大学研究院在我国演变、创建的动因进行了探讨,最后针对大学研究院设置过程中存在的问题提出自己的对策建议。 相似文献
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许放 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2006,20(2):120-125
文章强调艺术设计教学思维认识活动的运动规律;强调感性认识与理性认识在设计思维活动中起到的阶段性指导作用;强调理性认识的客观性与主观性的认识方面;强调理性认识的基础性、指导性的"共性"原则与感性认识的变化性、创造性的"个性"原则的问题. 相似文献
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