摩根索的均势理论及其现实指导意义

均势理论是国际政治理论中影响深远的传统理论之一,特别是在现实主义国际关系理论中占据着重要的地位。经典现实主义大师汉斯.摩根索在其《国家间政治》一书中首次对均势理论进行了系统性阐述,使均势理论深深地扎根于现实主义范式的土壤之中,成为现实主义理论的核心理论之一。在国际格局的多极化转型期间,世界各国或地区力量理智地运用传统均势理论的“合理内核”以权力制衡抵抗霸权,并促进多极均势格局的形成,从而使均势理论在新的条件下具有了非常重要的现实意义。     

试论孔孟义利观及其现代启示

关于义利关系 ,孔孟提出了“重义兼利”的主张 ,他们“重义而不轻利”、“尚义而不排利”。后世之所以误解为“孔孟主张义利对立 ,尚义排利” ,主要是因为孔孟义利观在历史发展过程中经历了两次蜕变 ,造成了后人的误解。现在我国社会转型中价值观出现了一些偏差 ,为了树立与市场经济相适应的义利观 ,必须区分儒家义利观的精华与糟粕 ,继承孔孟义利观中的合理因素 ,树立“重义兼利”的新观念 ,继承“尚义”的传统美德 ,倡导“见利思义”的儒商风范     

网络营销中搜索引擎的利用

互联网上的企业网站是为营销迎立，而营销是为企业的经营服务。网络营销的关键是要提高网站的访问量。搜索引擎作为一种能够提高访问量的工具，自然成为21世纪网络营销的必然选择。     

高抗韭菜新品种——日本冬韭

高产优质高效抗寒韭菜新品种——日本冬韭是从日本东京引进,经河南省通许县果树蔬菜研究所研究员、所长刘伟琦6年间的试验示范,证明该品种表现高产、稳产、质优、抗寒、抗病、抗逆性强等优点。该品种株丛直立,生长迅速,分蘖力强,粗纤维少,味美辛辣,叶片宽厚,叶绿色,叶片宽1厘米,最宽可达2·5厘米,单棵重40克,株高60厘米,年割10—12茬,亩产     

Spin-off技术转移机制研究

引入国外spin-off概念,介绍了美国spin-off情况,详细分析了不同的母组织和裂变公司的关系,以及spin-off产生的条件和内部动力机制,并对中国发展spin-off技术转移机制提出了几点建议。     

同伴教育利于老年全膝关节置换患者术后早期疼痛控制

目的探讨同伴教育对老年全膝关节置换术后患者早期疼痛的影响。方法人工膝关节置换80例,随机分为两组,观察组40例(平均年龄62. 92±5. 37岁,男女比例14∶26),对照组40例(平均年龄64. 03±5. 37岁,男女比例12∶28)。两组患者均给予加速康复外科理念干预,观察组康复过程中加入同伴教育,进行2周以上干预治疗。采用视觉模拟评分对患者术后第1天、2天、3天疼痛进行评估,采用HSS评分、膝关节活动范围、改良Barthel指数量表评估患者术前、术后第1天、术后2周膝关节活动度及日常生活能力;记录患者术后并发症发生率。结果与对照组相比,术后1天、2天、3天疼痛视觉模拟评分显著降低,术后并发症,如深静脉血栓、便秘、肺部感染、泌尿系感染发生率降低,差异有统计学意义(P 0. 05)。结论老年全膝关节置换患者康复训练中加入同伴教育利于术后早期疼痛控制,促进其早日回归家庭和社会。     

知识经济时代的人本管理

人本管理是现代企业管理的"黄金法则",是知识经济时代的必然要求。人本管理的内涵主要体现在尊重个人、使人成功和授权赋能三个方面。以此为指导,提出了实施人本管理的五项措施,即:重视情感管理、加强培训管理、提倡参与管理、深化自我管理和实现文化管理。     

“智能家居物联网”发展的影响因素实证研究——基于潜在用户采纳行为

智能家居是物联网的一个重要应用,具有广阔的发展前景。为探索影响智能家居物联网发展的因素,采用整合性技术接受与使用理论(UTAUT),把实用性、易用性、认知程度、市场推广、成本期望、技术成熟度及安全可靠性几个因素作为研究子变量,构建潜在用户接受智能家居物联网的影响因素模型,并采用结构方程模型进行实证。最后根据研究结果,提出了智能家居物联网的发展对策。     

政府电子公共服务系统的用户接受影响因素研究--基于成都市的实证分析

公众作为政府电子公共服务的主要用户群体,其接受使用程度是衡量政府电子公共服务系统成功与否的重要指标。运用行为学和动机理论,以用户使用政府电子公共服务系统的技术环境（有用性、易用性、技术资源匹配性）和心理特质（信任、使用态度、互动需求、自我效能、认同感）为变量,构建了政府电子公共服务系统用户接受影响因素模型;并通过对问卷调查的回归分析,探寻出影响公众接受使用政府电子公共服务系统的关键因素和这些因素之间相互影响的关系,以期为优化我国电子公共服务系统提供借鉴。     

鲁迅与周作人关系始末(上篇)

<正> 鲁迅与周作人的关系以及他们所走的不同道路,早就成为许多研究者所关注的课题。本文力图提供一点有关史料,以便从中寻找他们关系的发展脉络以及不同道路形成的原因一、少年时期鲁迅与周作人,同出身于从小康而坠入困顿的封建官僚士大夫家庭,虽然相差三、四岁,但他们自幼的生活状况、接触的环境、所受的教育与熏陶,基本上是相同的。当鲁迅十三岁、周作人十岁时,他们因祖父入狱而一起到舅父家避难;半年后一起回到家里;他们先后进三