《琵琶行》创作心态论

文章探讨了白居易创作《琵琶行》时的复杂的心态,即孤独、委顺和思乡。作者认为孤独,是白居易对现实处境的不满和拒斥,是精神家园的失落。委顺,就是委时顺命,顺其自然,是对于贬谪生活的主动应对。思乡,是对于故乡的热爱和向往,是对于精神家园的依归。     

企业导入ERP时机的反思

要把ERP系统这样一套外在系统植入企业内部,对一个正在运转的企业的几乎所有运作流程进行彻底的改造和替代,其风险无疑是巨大的,至少有4类企业当下不宜急于导入ERP。     

论"以人为本"的高等教育教学研究

":以人为本"是科学教育发展观的本质和核心,是中国高等教育改革和发展的方向,全面加强教学管理,提高教学质量,既是新时期的要求,又是高校实现可持续发展的必然选择。本文就"以人为本"的教学管理思想、教学管理体系、教学管理手段和师资队伍建设等方面进行研究与思考。     

耿村煤矿创建全面闭合考核体系——百分制考核

综合性强、全方位、多角度、多层次的绩效管理，在增强煤矿企业人员的责任意识，规范管理行为，促进安全生产等管理中有举足轻重的地位。本文把考核体系原则、内容、考核的程序、信息反馈等基本原理与耿村煤矿的实际有机结合情况，并在实践中成功运用的实际情况及具体操作注意事项呈现给大家。     

端正学风深入学习邓小平理论

深入学习邓小平理论，必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，克服教条主义、形式主义的不正学风     

学生互批互改,搞活作文教学

美国教育家科勒涅斯有句名言——"语文学习的外延和生活的外延相等",在浩瀚的知识海洋中,语文学科是实用性和人文性最强的学科。学生是构成语文教学活动的基本要素,是语文教学活动的最基本的对象,但目前的教学现状是,作为语文教学活动主体的学生却常     

论高职学院学生以人为本与从严管理的辨证关系

在学生管理过程中是“以人为本型”还是“从严管理型”的育人模式更有助于学生的培养呢？为此，本文就这一问题进行了深入的思考和分析。     

构建高效语文课堂之我见

有效是课堂教学的生命，高效是素质教育背景下教育工作者共同追求的目标。怎样才能构建高效课堂呢？构建高效课堂应具备哪些要素呢？我认为适合的教材，好的兴趣和习惯，科学性的教学设计，适当的容量，以上种种都是构建高效语文课堂应具备的要素。