完善反洗钱监管体系建设 推动反洗钱合作走向深人

本文对当前我国反洗钱工作面临形势和存在问题及洗钱风险防范策略作深入探讨。     

谈中师教学与学生能力的培养

中师教育与普通中学教育不一样,有其特殊性,那就是培养未来的人民教师。要做一名合格乃至优秀的教师,满足于一桶水是远远不够的,教师职业要求其必须具有不断更新知识的能力以适应不断变化着的教育对象。中师生在学校里所学的知识是有限的,他们以后绝大多数的时间则要靠自我提高。在     

农产品国际贸易中结算方式的选择与风险规避

加入世贸组织以来，我国农产品出口逐年上升，高于世界平均水平。同时，出口贸易纠风，欺诈案件也明显增多。本文通过比较几种国际结算方式的优点和缺点，结合农产品贸易的特点，为规避农产品贸易中的结算风险提出相应的主张和见解。     

苏轼“雌黄史迹”说献疑

后人对苏轼的史论文章一向颇具微词，如梁启超就直斥其“雌黄史迹”。苏轼史论确有重立意而轻史实的特点，但这并不意味着其史论写作是不知历史本相的任意雌黄。苏轼的写作方式既非随意扭曲，更非无知所致，而是有意所为，其实质是一种虚构行为。这种虚构使其史论成为横跨历史与文学的文体形式，且其文学性更胜历史性，因此宜将苏轼此类作品归入文学范畴而非历史，这样有助于对其做出更为准确、合理的评价。     

语块理论与积极型汉英学习词典的编纂

语块理论已开始进入词典编纂的应用和研究领域,不少学者提出可以利用这一理论来指导双语词典的编纂.编纂汉英积极词典时可以结合汉英语块的特点和编写宗旨,运用语块理论来确立条目、提供释义、取舍例证,以便积极型汉英学习词典更为科学和规范,更能满足读者交际的需求.     

论《韩诗外传》的《诗》学性质及特点

关于《韩诗外传》与《诗》学的关系,东汉班固、南宋陈振孙、明代王世贞均认为与解《诗》无关,特别是王世贞“大抵引《诗》以证事,而非引事以明《诗》”之语,影响很大.清代汪中更提出此书为“《荀卿子》之别子”,对当代研究者亦有一定影响.但笔者经过仔细考察,并从经学史的视角加以观照,认为《韩诗外传》是一部说《诗》之作,且带有比较显著的今文经学通经致用的特点.此书注重阐释微言大义,力图起到积极的政治作用,同时也便于启发、教育学《诗》的经生,满足他们修身、议论的需要.     

论“二雅”刺诗对黑暗政治的批判

本文着重从朝廷谋议缺失、国君亲佞远贤、执政者虐民害人、酗酒败德及妇人干政诸方面分析其政治批判的内容，并作出评价     

汉英问候语对比

汉英问候语在语用功能方面基本相同,但在从类别、内容、称谓方式、礼貌原则、具体含义以及非语言问候等问候方式上存在较大差异。只有正确理解与审视问候语所折射出的民族习俗及文化差异,才能正确选择符合对方文化准则的表达方式,达到跨文化交际的目的。