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通过梳理近年来思想政治教育功能研究的进程与成果，在分析相关研究内容和观点的基础上，提出未来研究中应注意的几个问题，并在此基础上勾勒出思想政治教育功能的基本框架，推动思想政治教育基础理论研究的完善与发展。 相似文献
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论述地方高师院校开展研究生教学状态评价工作的必要性与紧迫性,总结了评价工作中取得的成效,为推动高师院校学位与研究生教育发展积累了经验。 相似文献
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大学生思想政治教育接受障碍及对策分析 总被引：2，自引：2，他引：0
本文着重分析了大学生产生思想政治教育接受障碍的原因，并从大学生作为接受主体的角度入手，提出消除接受障碍的对策和措施，以提高思想政治教育的针对性、实效性。 相似文献
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邓晨光 《佳木斯大学社会科学学报》2002,20(6):121-122
高校教师在教育活动中起主导作用 ,加强教师职业道德建设十分重要。但目前部分教师职业道德存在一些令人担忧的问题。本文在认真分析高校教师职业道德现状的基础上 ,提出了解决的思路 相似文献
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思想政治理论课与大学生社会实践互动关系的思考 总被引：1，自引：1，他引：1
本文从思想政治理论课的目的、意义、目标和作用入手,探讨如何充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育过程中的主渠道、主阵地作用,如何充分发挥思想政治理论课对大学生社会实践的指导作用,如何提高思想政治理论课与大学生社会实践互动的实效性,如何建立大学生思想政治教育与社会实际的长效机制等问题.这些问题的研究与思考,对进一步加强大学生的思想政治教育工作,提高思想政治理论课教育教学与大学生社会实践活动的互动效果,都具有一定的理论价值和实践指导意义. 相似文献