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101.
郑洁 《江苏教育学院学报》2005,21(4):41-43
本文通过剖析小学教育专业本科学历师范生的若干成长个案,重点阐明本科学历小教专业师范生需要经过角色困惑、角色冲突以及角色认同3个阶段才能完成教师角色的定型,并据此提出了小学教育专业建设方面的若干建议,以便促进师范生能够尽快实现由角色困惑向角色认同的转变。 相似文献
102.
社会公平:和谐社会的价值诉求 总被引:6,自引:0,他引:6
社会公平是人类孜孜以求的崇高目标和价值理想,它关系到社会的稳定、协调与和谐。在完善社会主义市场经济体制的过程中,我们要牢固把握社会公平这一价值导向,尤其是要客观正视目前存在的收入分配不公平、地区发展不平衡等严重的社会问题,并通过建立利益调控机制、完善社会保障等一系列得力措施来维护社会公平,构建和谐社会。 相似文献
103.
郑洁 《青春男女生.妙语》2006,(5)
北半球的夏天,昼长夜短。这似乎是地理学上一个永恒不变的真理。2006的北半球的夏天,炎热而又漫长。这个夏天,我好像经历了人生的第一次大起大落。高考远没有想象的那么快,却还是如期而至,一切尽在意料之中。经过高考的洗礼,我们好像都长大了,内心也渐渐平静下来,不再起波澜。少了高一高二时候的悸动,突然间觉 相似文献
104.
105.
郑洁 《山西煤炭管理干部学院学报》2010,23(1):50-51
面对日益激烈的市场竞争,铁路旅行社如何顺应铁路“大旅游”的新观念,发挥铁路整体优势,做好旅游市场营销工作。本文从铁路旅游市场营销存在的问题,发展铁路旅行社的新思路等几个方面进行分析。 相似文献
106.
郑洁 《江苏教育学院学报》2007,23(6):20-22
小学学科带头人作为高层次的骨干教师,应具备敬业爱生的专业情意、广博开放的知识结构、创新反思的教学研究能力以及宽容奉献的人格精神。这一综合素养的形成是教师主体在与周围环境相互作用的过程中实现的。因此,要加快骨干教师成长为学科带头人的步伐,应该从选拔机制、学校文化、政策扶持、进修机会等方面为其创造条件。 相似文献
107.
微博对大学生影响的调查与研究 总被引:2,自引:2,他引:0
当前,微博作为一种新的信息传播技术,一种渗透在大学生生活各方面的信息交流模式,正被越来越多的大学生所认识和使用。微博对大学生的影响既有积极的一面,也有消极的一面,为此需要对大学生文明使用微博进行正确的引导,要鼓励大学生积极使用微博、要引导大学生文明使用微博、要帮助大学生树立正确的网络观。 相似文献
108.
109.
110.
运用元分析法对国内(2002 -2016年)中小学教师科学素养调查研究进行探讨,共有36项研究满足元分析标准(N=10182).元分析结果表明:(1)中小学教师科学素养的达标率为64.90%,高于学生的科学素养水平(48.61%);(2)调节效应分析发现,中学教师的科学素养水平普遍高于小学教师,东部沿海地区教师的科学素养水平优于中西部地区;(3)从总体来看,过去十余年间,我国中小学教师科学素养水平逐渐提升;(4)从分维度来看,科学知识、STS(科学、技术与社会)等方面的素养有显著增长,但科学本质观有显著下滑,这一现象值得关注. 相似文献