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61.
党的十八大以来,习近平总书记立足于我国交通运输"大而不强"的客观现状,继承和发展了马克思主义交通运输理论与中国共产党人提出的交通建设的系列理论,多次对建设交通强国作出指示、提出论述,为新时代交通强国建设提供了思想引领。习近平总书记关于建设交通强国的重要论述,是一个科学完整的理论体系,重点回答了新时代交通建设的发展战略、发展定位、发展理念、发展目标等重大问题。新时代建设交通强国,需要在发挥交通科技创新的支撑作用、丰富发展和弘扬"两路"精神、推进交通治理体系和治理能力现代化以及加强党的领导和党的建设等方面下功夫。 相似文献
62.
郭伟 《暨南学报(哲学社会科学版)》2012,34(3):54-63,161,162
从修辞学、诗学视角出发,以隐喻为切入点,对台湾“现代诗派”诗歌文本中的隐喻模式、隐喻的生成机制、隐喻类型、隐喻意象以及隐喻的本体与喻体双重视野之间的距离等因素进行的综合分析显示:台湾“现代诗派”对西方现代主义文艺思潮的习染和反思过程大致经历了技法移植、西化质疑和传统内转等三个时期.这三个时期诗歌中的隐喻在共时层面上分别有着相对稳定的深层结构模式,即替代式、范畴错置式和虚实结合式,而在历时层面上则呈现出隐喻风格从夸饰性到抽象性最后向明喻化演变的轨迹.在这一演变历程中,隐喻以“纯粹语言学的否定性策略”,不但实现了台湾现代主义诗歌与西方现代主义艺术一脉相承的“先锋精神”,而且在对西方现代主义艺术观念进行反思的同时,推进了台湾“现代诗派”不断走向艺术自律的过程.以此为基础,重新发掘出了杨炽昌及其所倡导的风车诗社对台湾现代主义诗歌运动的先锋性实验价值与贡献. 相似文献
63.
郭伟 《新疆石油教育学院学报》2000,(4)
开展企业职工教育的重要意义已普遍为人们所认可。但历年职工教育往往都趋于形势,职教员的千篇一律,职工的被动学习,即使略有起色但收效甚微。面对如此局面,主要是以下两个方面的原因影响和制约了企业职工教育的生存和发展。 一、 只有明确企业经营自主权和产权才会把“人”的问题作为企业走向市场而要优先解决的问题。 职工教育作为一种教育形式是企业经营管理的一项重要任务。因此开展职工教育,必须明确企业的经营自主权和产权,使企业产权明确成为自主经营,自负营亏的法人实体。在传统计划经济体制中,“所有者虚位”的产… 相似文献
64.
温度是工业农业生产中常见的工艺参数之一,许多产品对温度范围要求严格,对温度的控制好坏直接影响产品的质量。因此,在工农业生产中,对温度不仅要不断地测量,而且要进行控制。特别是遇到温度超过我们设定的温度时,系统还会以报警的方式通知我们。目前市场上普遍存在的温度检测仪器大都是单点测量,同时还有温度信息传递不及时、精度不够的缺点,不利于工业控制者根据温度变化及时做出决定。在这样的形势下,开发一种能够同时测量多点,并且实时性高、精度高,能够综合处理多点温度信息的测量系统就很有必要。 相似文献
65.
探讨了引发剂,MMA、BA、AA的加入量,加入顺序及反应温度对氯丁橡胶与MMA、BA、AA接枝聚合的影响,找到了最佳的接枝聚合工艺条件,在此条件下所配制的三元接枝胶粘剂的剥离强度为6.6KN/m. 相似文献
66.
河北省入境旅游发展快速,随时间增长入境旅游人次数和国际旅游外汇收入均呈现增长趋势,入境旅游市场在空间结构上呈现“倒二八”结构,形成了亚洲市场(中国港澳台地区除外,下同)为主,中国港澳台地区市场和欧洲市场为辅的格局。在此基础上,依据竞争态模型划分河北省入境客源市场,并分析不同等级客源市场的演化特征。研究发现:一级客源市场中,中国港澳台地区和日本市场竞争力增强,亲景度上升,韩国和俄罗斯市场竞争力减弱,亲景度下降;二级客源市场中,泰国和印度尼西亚市场竞争力逐年增强,亲景度上下波动,属于强亲景市场;三级客源市场中,马来西亚和所有欧美市场竞争力和亲景度均呈现下降趋势。最后结合客源市场的演化特征以及现阶段新冠病毒疫情,为河北省入境旅游不同等级的客源市场提出相应的拓展对策。 相似文献
67.
本文提出了网络环境下负面网络消费者评论会作为搜索线索而影响消费者的购买意愿。负面网络消费者评论的质量、数量、时间关联性与时效性都是消费者进行网络搜索时的线索性属性。其中质量、数量属性会影响消费者购买意愿,而且时间关联性首次被证明也会影响消费者的购买意愿。消费者的购买意愿还受到消费者涉入度的调节作用。 相似文献
68.
国家主席习近平在访问中亚四国时,提出了共建“丝绸之路经济带”的伟大设想,这是中国梦,也是世界梦。新疆位于“丝绸之路”的中部路段,本文通过对“丝绸之路”新疆段旅游景观的总体开发规划,增强新疆"丝绸之路"沿线经济转型,经济结构合理化,增强城市的吸引力感染力,对周边区域的带动、引导、集聚起到促进作用。发展"丝绸之路"新疆段的旅游项目开发可以充分发掘和开发其深厚的文化内涵,增强文化历史认同感。 相似文献
69.
美国《高等教育信息素质能力标准》述评 总被引:11,自引:0,他引:11
郭伟 《东北大学学报(社会科学版)》2004,6(2):148-150
分析了信息素质的含义和开展信息素质教育的意义,介绍了美国<高等教育信息素质能力标准>的主要内容,评价了它的作用和影响.在深入解读该标准的基础上,概括出了有效开展信息素质教育需要建立全方位的信息素质教育机制和完整科学的教育成果评价体系的结论,提出高等学校应对开展信息素质教育给予足够的重视,并科学规划和有效实施信息素质教育的课程体系和教学体系,确定"文献检索课"的必修课地位. 相似文献
70.
针对高等数学分级分类教学中B班学生学习存在的问题,采用教辅结合教学方法,并结合学生期末成绩对所采用教学方法的效果进行了分析。该方法在培养学习兴趣、调动学习积极性和养成良好的学习习惯方面有显著效果。 相似文献