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新版全国中等职业技术学校电子类专业通用教材《模拟电路基础》,是中国劳动社会保障出版社出版的一本新体系下的教材。教材坚持以能力为本位,突出职业教育特色,遵循任务驱动教学理念,将理论知识与技能有机融合,以专业岗位的工作要求,提高学生的动手能力,努力反映电子技术发展,具有鲜明的时代特色,并将执业资格证书与学历证书并重,充分反映电子专业类各工种国家标准(中级)的知识和专业技能。 相似文献
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儒家思想的现代价值评估是中国社会现代化进程中必须面对而又十分棘手的一个问题,中外学界对此亦众说纷纭,各持己论. 相似文献
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美国公共会计的研究与借鉴张良明郭建国会计在现代经济和社会中起着重要的作用,笔者认为如何建立健全我国注册会计师制度,有必要借鉴他国的先进经验。本文将从以下几方面来研究美国的公共会计,以便使我国在发展公共会计事业中得到某些启示。在美国从事会计职业,要求从... 相似文献
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郭建国 《重庆交通大学学报》2004,4(2):105-107
学习者的语言错误总是令教师关注.采用Freeman的分类方法,对大学一年级新生在课堂上出现的语言错误进行了归类分析,并对错误的原因进行初探.通过错误分析,提出了大学英语低年级教学应注意的问题. 相似文献
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在高级维修电工的实训课程中,"维修"是所有学习课程的结果,是智能性和技能性相结合的综合练习。智能性要求学生首先能够看懂图样、解剖电路、分析设备的工作原理和工艺流程,能够使用仪器仪表检测设备的运行状态和维修技巧。 相似文献
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职业教育的任务是培养职业所需的具有技能和能力的人才。在"技艺和能力"的培训中,实训是中心,是整个教学体系中最重要的环节。实训的目标是技艺的开发和能力的培养,实训的内容是知识的应用、工艺的练习。实训的对象是具备初级文化基础的初中或高中毕业生。因此,强化职业教育中的"实训"是人才培养的关键。 相似文献
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网络问题:伦理文化的诠释 总被引:4,自引:0,他引:4
从伦理文化的视角探讨计算机网络问题的成因 ,认为网络问题的出现与人们在网络化进程中 ,现实空间与虚拟空间的价值观念、思维方式的转换、兼容和调适等方面密切相关。导致网络问题的伦理文化因素主要包括对网络精神的曲解、“信息崇拜”的负效应、黑客哲学的泛化、网络生态伦理观念的淡薄、虚拟社会和现实社会伦理标准的双重性以及全球性与地区性的文化矛盾等方面 相似文献
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一、"参与政务"--构建"和谐机关"的重要工作内容 办公室是领导科学决策的"参谋部",推动整体工作的"先锋连"."参与政务"就成为构建"和谐机关"的重要工作内容.办公室要履行好"参与政务"的职能,就应该做到: 相似文献