基于移动互联网的饮料瓶智能回收设备

国内饮料瓶回收主要依靠分散的人力回收,过程效率低下,流转能耗高,并且会产生二次污染。针对这一现状,提出了一种基于移动互联网的饮料瓶智能回收设备。该设备通过称量、传送、条码识别和压缩的方式对塑料瓶与易拉罐进行回收,随后用户通过微信扫描屏幕中的二维码获得微信红包。文章主要介绍了该设备的机械机构并对部分结构进行了详细的分析计算。设备不仅能够提升废旧饮料瓶的回收率,替换城市中的垃圾中转站,改善城市面貌,培养环保理念,同时挖掘互联网平台的潜在价值,让环保更加智能好玩。该设备能实现较高的社会效益和经济效益。     

知识产权出资比例取消后的法律思考

公司法取消了知识产权出资比例限制,这对于以知识产权出资公司的设立和运营产生一定的问题,比如知识产权价值不确定产生的问题、知识产权评估的问题、如何保护债权人的问题等。从知识产权出资比例限制取消后所带来的问题出发,在立法、实践、公司自身等方面提出具体措施,使知识产权的出资更加规范化。     

基于五元联系数的生态城市共同配送风险评价

文章基于系统的确定与不确定同时进行考虑的思想,将集对理论运用于生态城市共同配送风险评价之中,提出了一种全新的基于集对分析的同异反五元联系数的风险综合评价模型.该模型不仅可以对风险态势进行分析,而且可以反应共同配送风险的发展趋势,实现了对共同配送风险评价过程中静态与动态的结合.     

借助“微课”创建高效中职课堂的探索——以动画制作课堂教学为例

Flash动画设计课程的应用知识点"多、杂",且相关知识点内容抽象、应用要求高,文章就如何突破传统Flash课堂弊端,借助"微课"创建高效课堂,充分对症现行Flash课堂不足,使Flash课程教学呈现出预习便利化、导入趣味化、难点简易化、复习巩固化等优点。     

社会保障与弱势群体的保护

弱势群体古已有之．但弱势群体的问题突显出来并引起社会各阶层的广泛关注乃是在改革日益深化的今天。在2002年度的政府工作报告中，朱镕基总理第一次使用了“弱势群体”一词，他强调积极扩大就业和再就业是增加居民收入的重要途径．对弱势群体要给予特殊的就业援助。这也标志着政府开始直面此问题。     

课程思政教学改革的困境、特性与实践探索

课程思政教学改革是新时代高校落实立德树人根本任务、全面提高人才培养能力的创新举措。这项改革任务对专业课程建设提出了更高的要求,在实际工作中教师面临着“不愿”“不会”“不敢”和“不需”的困境。推进这项工作,需要高校在理解并掌握课程思政鲜明的价值性、潜隐性、协同性和实践性基础上,以交叉融合为基础、以信息技术为手段、以队伍建设为重点、以质量文化建设为保障,系统推进改革任务。     

谈民族学校初中语文自主学习的培养——学案,扬起“自学为主”的风帆

在民族学校的课堂教学中,教师要想把整堂课“导”好、“导”活,让学生真正学到知识,提高能力,一是教师要会“导”教师要把握住导学的时机,采取有效的手段,真正调动起学生的积极性.二是教师要教学生会“学”.学生要学会自主、合作、探究的学习方式,充分发挥内在的潜能,积极主动、生动活泼地学习,才能真正构建起我们的生命化课堂.     

中共最早的工人党员

中共“一大”前后，党员大部分是以陈独秀为代表的一批高级知识分子。当时中央局的负责人陈独秀对作为无产阶级的政党却没有一个工人入党而感到很是遗憾。一次偶然的机会，陈独秀通过《民国日报》编辑部的邵力子结识了徐梅坤。     

新型出版模式对学术期刊的要求

在网络化环境下,学术期刊数字化出版模式以其出版速度快、检索方便与互补收藏等优势成为必然趋势.面对这种新型的出版模式,编辑队伍需专业化、学者化,才能提高审、编、校质量,杜绝学术不端行为,使学术期刊真正成为学术研究成果交流的平台.