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261.
中国的脱贫攻坚取得了决定性胜利,所创造的宝贵经验不仅为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了坚实基础,而且为世界发展、尤其是人类反贫困事业贡献了中国智慧.基石是坚持中国共产党的全面领导,充分发挥社会主义制度优越性,这是根本经验;重要的是坚持以人民为中心,坚持政府推动引导和坚持精准方略,这是三个基本经验;并围绕扶持谁...  相似文献   
262.
针对传统企业竞争力综合评价的不足,运用系统理论,提出了一套综合评价指标体系,并建立了评价模型,对工业企业竞争力的测定与比较有较强的应用价值。  相似文献   
263.
论和谐社会与个人道德建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
张宝华 《东岳论丛》2005,26(4):69-71
和谐社会是以道德建设为基础的社会,个人道德建设是和谐社会建设的基石。个人道德建设存在层次性,表现为不同社会角色的人应该追求不同层次的最低道德标准,并鼓励他们向更高的道德层次发展。个人道德建设就是在核心道德价值观的基础上针对不同的社会角色提出要求,正确发挥自己的作用,达到“和而不同”的理想境界。  相似文献   
264.
改革开放以来,中国经济实现了高速增长,但这种高速增长是否亲贫?本文基于中国健康和营养调查(CHNS数据)数据,运用修正的减贫等值增长率,对中国经济增长的亲贫性进行了实证研究.研究发现,从长期来看,中国整体的经济增长具有较好的亲贫性,但农村经济增长的亲贫性欠佳.  相似文献   
265.
随着高校办学规模不断扩大,学校与学校之间存在着激烈的竞争。为了加强高校财务管理改革的力度,文章提出了借鉴企业财务管理理念,如企业的全面预算管理、产品成本核算原则等方法,提高高校成本管理水平。  相似文献   
266.
关于“中国美术史”教学改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了"中国美术史"是美术院校学生的专业必修课,对美术专业学生艺术素养和综合素质的提高具有非常重要的意义.但是,一直以来这门课程所具有的独特特点和作用并没有凸现出来.目前,"中国美术史"教学的"边缘化"现状已经逐渐引起美术教育界的重视,分析了"中国美术史"的教学现状、功能与作用,提出了要客观认识该课程教学的地位与作用、建设高素质教师队伍、完善教材内容、改注入式教学为研究型学习等教学改革的新思路.  相似文献   
267.
和宝华 《社科纵横》2009,24(12):159-160
农村初中生辍学严重,其中有学生自身因素,家庭环境因素,学校教育因素,社会现实因素。各个因素的产生有对知识重要性的理解不到位,有功利性的心理作祟,有经济方面的制约,也有体制方面的原因。要全面普及九年义务教育,这些因素以及原因值得引起全面关注与重视。  相似文献   
268.
[摘要]优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,少数民族文化是我国传统文化的重要组成部分,是中华民族的共有精神财富。以田野调查所得的信息、资料为据,分析了民族传统文化为旅游开发所利用的过程,揭示出民族文化与旅游发展演进的互动关系,指出旅游的发展演进为民族文化的复制、再造、建构、消解等现象提供了平台,而这些文化的重新生成又反映了民族文化的价值化及其功能的转化,促进了当地旅游的发展和演进。通过两者之间的互动,民族文化的传承与变迁得以实现,民族旅游也成为一个重新诠释地方和民族文化的空间。  相似文献   
269.
高校女教师是高校教师队伍的重要组成部分,受自身成就动机、多重角色冲突及“玻璃天花板”效应等的影响,其职业发展面临瓶颈。对影响高校女教师职业发展的因素进行深入分析,提出相应对策,是高校女教师自身发展的需要,也是使高校教师队伍更加科学、和谐发展的需要。  相似文献   
270.
化学实验教学不仅是实施全面化学教育的一种最有效的形式,更是培养和提高学生学习能力的最重要途径。本文通过自己多年对中学化学实验的教学实践,探讨了在实验教学过程中如何有效地培养学生的观察能力、创新能力、思维能力和实验能力等学习能力。  相似文献   
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