浅论《法律基础》课如何发挥思想政治教育功效

<法律基础课>要充分发挥其思想政治教育功效,必须明确该课程的唯一性质是思想政治教育课,其教学目的是为了培养大学生的法律意识和法制观念,其教学内容应是多学科的综合,要按"是什么"--"为什么"--"怎么做"的逻辑,科学地组织教学内容,并为此建立相应的师资、科研、教学方法手段等保障条件.     

拉萨“四大林”辨析

拉萨"四大林"是西藏历史上著名的四大藏传佛教寺院,曾长期作为四大著名高僧的私人府邸。对此已几成定论,然而关于"四大林"具体为何者的问题,长期以来一直困扰学术界。本文在查阅文献和多方请教的基础上,拟提出我们的见解,以期引起进一步的讨论。     

古镇特质文化的挖掘与开发研究——以川西古镇为例

古镇本质是文化遗产,其由要素性的人文化、自然环境文化、历史文化和形态性的表现文化、价值文化交织形成的古镇文化结构体系为挖掘、开发古镇特质文化提供了路径。以此为理论,以川西古镇为例,审视川西古镇挖掘、开发,呈现诸多乱象。挖掘、开发川西古镇特质文化需要在坚持差异化原则的指导下,通过梳理、归纳、比较挖掘特质文化,将川西古镇特质文化开发为文化旅游产品特色,并积极营销古镇特质文化。为此,应当建立统一的管理机构,以协调川西古镇特质文化的挖掘与开发。     

从王安石变法的失败谈我国农村的税费改革

北宋王安石从理财入手所开展的变法运动影响深远,然而,由于陈旧腐朽的官僚体系,面对国家积贫积弱的局面,宋神宗和王安石治标不治本,选择了一条为国聚敛财富的道路,使改革缺乏制度的保障,致使变法政策失败。借古鉴今,王安石变法之经验和教训,也许对我国当前农村正在进行的税费改革会有多方面的借鉴和启迪：减轻农民负担是农村税费改革的立足点;简便易行是税费政策制定的关键点;增收节支是农村税费改革根本点;全面实施农村“费改税”方案,从制度上解决农民负担问题。