要用"强大能量"改变地球的90后

2014年12月6日晚上,央视《青年中国说》节目,一位被称为"科学小怪人"的人语惊四座:"宇宙中有一颗属于我的行星,它被命名为NO.25580xuelai,虽然,我1992年才来到地球,但是我已经开始着手改变这个星球的未来,因为我拥有强大的能量……"这让蒋方舟、韩雪等现场观众对眼前这位22岁的青春分享者充满好奇.     

教育媒体与技术在机械制图课程教学中的优化运用

为了获得良好的教学效果,提高教育教学质量,关键是如何实现教育媒体与技术在课程教学中的优化运用。文章在调查研究和理论分析的基础上,建立了基于教育媒体与技术的优化教学模型,重点介绍了教育媒体与技术在机械制图课程教学中优化运用的一些做法和经验。     

高职市场营销专业职业规划教育体系的建设与实施

“职业生涯规划”是高职教育阶段的必修课，且应当贯穿高职教育始终。职业规划教育具有高度的职业特性，应当与专业教育紧密结合在一起。从市场营销专业特点出发，研究与市场营销专业教育相结合的职业规划教育体系的建设与实施，对包头轻工职业技术学院经管系的教学将有实际指导意义。     

“吃食堂”类动名结构再分析

着重分析了“吃食堂”类动名结构与汉民族思维方式和汉语编码机制的密切相关,另外还从社会发展变化、语言的可接受性和约定性的角度分析了影响“吃食堂”类语言形式成活的其它因素,采用共时分析和历时分析相结合的方法对这类语言现象进行了深入探索,从而发现其变化规律:具体语言现象易变,但该语言的民族思维方式、语言编码机制所凝固成的句法结构形式却是不易改变的,这一规律对于认识和分析汉语结构来说意义重大.     

假象 错觉 谬论

认识过程中的一条错误途径 列宁把唯物主义和唯心主义两条基本认识路线的区别,概括为“从物到感觉和思想呢,还是从思想和感觉到物?”揭示了人的认识进程的两条截然相反的途径。 坚持“从物到感觉和思想”的唯物主义认识路线,从“物”(客观实际)出发,首先认识事物的现象,进而深入认识事物的本质,又用对本质的认识说明现象,达到对现象和本质相     

武训义学及陶行知对武训精神的升华

武训以一乞丐之身,积30年之艰辛,创办义学,在中国历史上是罕见的.陶行知把武训精神归纳为一个"学"字,提出要"造成一个好学的中华民族",是对武训精神的升华.     

话轮转换与话题转换

本文通过对话轮转换模式和话题转换模式的分析 ,认为话轮转换可以影响话题转换 ,也能使话题保持不变 ;话轮不转换 ,话题或者转换 ,或者不转换 ;并提出“话轮相对转换”这一概念 ,用以描述话轮转换的频率。     

环境保护与山西资源可持续发展

山西是经济欠发展地区，也是生态环境的脆弱带。水土流失、风沙危害、大气污染严重。面对“九五”和二十一世纪初区域经济的高速发展，如何协调发展人口、资源、环境的关系，我们不得不冷静地重新审视和评价山西所走过的历程，探索出一条保护山西环境，使山西资源可持续发展之路。人类在谋求经济发展和享受自然财富的过程中，必须认识到资源有限性和生态系统的支持能力，使开发利用与环境保护相结合，既满足当代人的需要又不防碍于子孙后代。一、山西环境的历史变迁山西是我国经济、文化发展最早的地区之一，早在石器时代，晋南就是我国祖先…     

四川地震重灾区人口形势分析

2008年5月12日14时28分，一场突如其来的大地震袭击了四川省汶川等地区，对人民生命、财产造成了空前损失，使社会经济各方面遭受了巨大重创。“汶川大地震的影响”成为目前学界研究的热点问题，但主要集中在经济社会发展影响方面，对人口影响的研究相对少些。笔者在相关数据的基础上，