浅谈多动症儿童感觉统合训练

本文以多动症儿童感觉统合训练为基本内容,共分为三个部分。第一部分为多动症儿童的特点,简述了多动症儿童在注意、智力、运动能力、沟通交流和多动方面的特点。第二部分为感觉统合训练对多动症儿童的作用。第三部分为多动症儿童感觉统合训练的内容。感觉统合失调现象不仅出现在特殊儿童身上,普通儿童身上也会存在。研究的目的是为了能够更好地促进多动症儿童的感觉统合训练,使儿童得到全面的康复。     

张爱玲研究五十年述评

回望张爱玲研究50年的历史可以分为三个阶段:第一个阶段,40年代上海一些作家、文人对其人其作的分析和评价;第二个阶段,建国后至80年代初海外学者对张爱玲的研究;第三个阶段,80年代以后国内学者对张爱玲的研究.此外,张爱玲去世后,各种报刊杂志对她的“热衷”现象以及张爱玲研究的前景问题也都是值得我们探讨和深入认识的.     

在美术教育中开发学生智能的探索

美术教育作为一种素质教育,不仅要传授知识、技法、培养兴趣．让学生接触大量的美术优秀作品,从中提高自身对世界和人类的认知能力,继承人类的文明成果,同时还要开发学生的智能。美术教育对促进学生艺术才能的发挥,培养学生的观察力、记忆力、想象力、形象思维能力和创造能力等方面起着特定的作用,对学生未来的成就有着深远的影响。笔者结合自己的教学实践,就美术教育如何开发学生的智能谈谈自己的探索。     

辽宁省本科高校运动弱势学生体育课程现状与对策研究

揭示了辽宁省本科高校运动弱势学生必修体育课程的现状、存在的问题、产生的原因,为采取干预对策,构建辽宁省高校运动弱势学生体育课程体系,落实《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等相关文件,促进其身心健康,提供了科学依据。     

住宅性能认定的有关问题

一、住宅的性能认定及方法 商品住宅性能认定是指按照国家发布的商品住宅性能评定方法和统一的认定程序,经过评审委员会对商品住宅的综合质量进行评审和认定委员会的确定,授予相应级别证书和认定标志.性能认定将住宅的综合质量即工程质量,功能质量和环境质量等诸多因素归纳为五个方面来评审:适用性、安全性、耐久性、环境性和经济性,其中又细分了多项指标,能够对住宅做一个较为科学的、完整全面的同时又是公正的评价.A级住宅应符合节约能源.资源,保护环境的可持续发展原则,一旦得到性能认定标志的住宅就说明这个项目是在这一档次中性能品质优良的住宅.     

基于经济增加值的作业成本法的框架与应用

传统作业成本法以企业内部作业链为主进行成本分析而忽视了资金占用成本,导致成本核算结果不够全面,引入经济增加值思想对作业成本法进行改进,可以将资本成本纳入成本管理过程,有效弥补传统作业成本法的缺陷.文章从作业成本法和经济增加值的基本思想入手,探讨了将两种方法结合的可行性,对改进后作业成本法的具体应用方法进行了介绍.并结合具体实例,探讨了改进后作业成本法的应用步骤、应用结果及其对管理决策的影响.     

论巴赫金对话理论的双主体性

对话理论是由前苏联文论家美学家巴赫金提出的一个思想深刻、内涵深远的理论,对话的中心范畴是"自我-他者",巴赫金提倡对话双方的双主体性。以"自我-他者"的双主体性为考察对象,通过重点分析这一范畴在文学领域内的转换:复调小说中作者与主人公的关系,进一步探求自我与他者的对话中所蕴涵的深厚的人文精神。